-學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。
▲學(xué)生互相交流。
學(xué)生在講座后提問(wèn)。
學(xué)生參加化學(xué)冬令營(yíng)。
臺(tái)海網(wǎng)7月12日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 最近，雙十中學(xué)將有一批學(xué)生走出廈門(mén)，參加中國(guó)科學(xué)院大學(xué)暑假科學(xué)營(yíng)、湖南師范大學(xué)競(jìng)賽夏令營(yíng)、浙江大學(xué)化學(xué)創(chuàng)造奇跡夏令營(yíng)等活動(dòng)，與來(lái)自全國(guó)各地的精英學(xué)生聚在一起交流學(xué)習(xí)。
這是雙十中學(xué)正在實(shí)施的“百年英才計(jì)劃”的內(nèi)容之一。從去年秋季開(kāi)始，雙十中學(xué)啟動(dòng)了“百年英才計(jì)劃”，以導(dǎo)師制和書(shū)院制為依托，探索精英學(xué)生培養(yǎng)模式。過(guò)去一年，這項(xiàng)計(jì)劃在雙十校園悄然落地生根，并已初步實(shí)現(xiàn)了“提升孩子的學(xué)習(xí)境界和綜合素養(yǎng)，為精英學(xué)生的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的小目標(biāo)。
【搭平臺(tái)】
融合古代書(shū)院和牛津模式
綜合素養(yǎng)是準(zhǔn)入門(mén)檻
書(shū)院制和導(dǎo)師制好比是雙十中學(xué)百年英才計(jì)劃的左右兩翼。它們繼承了我國(guó)古代的書(shū)院文化傳統(tǒng)，借鑒了牛津大學(xué)等世界頂級(jí)研究型書(shū)院模式，同時(shí)，又結(jié)合了雙十的特色與傳統(tǒng)。學(xué)校希望通過(guò)這樣一對(duì)一的個(gè)性化教學(xué)、精英學(xué)生組隊(duì)的思想交流與碰撞，給予學(xué)子們更高的平臺(tái)、更廣闊的視野、更科學(xué)有效的指導(dǎo)。
哪些學(xué)生可以參與這個(gè)計(jì)劃呢？“不是成績(jī)好就可以加入的，關(guān)鍵還是要看綜合素養(yǎng)。”雙十中學(xué)高一年段長(zhǎng)黃昌鴻說(shuō)，學(xué)生可以寫(xiě)申請(qǐng)材料自薦，老師經(jīng)過(guò)初審，再對(duì)入圍學(xué)生進(jìn)行面試，最終確定入選名單。目前，雙十中學(xué)高一年段已經(jīng)有60名學(xué)生進(jìn)入百年英才計(jì)劃名單。下學(xué)期，預(yù)計(jì)參與人數(shù)將增加到100人，達(dá)到整個(gè)年段學(xué)生總數(shù)的十分之一。
