臺(tái)海網(wǎng)10月26日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜/文 通訊員 林紅暉 軍艦/圖）面對(duì)“高冷”數(shù)學(xué)，很多人都有過(guò)這樣的疑問(wèn)：“學(xué)數(shù)學(xué)究竟有什么用？”
昨天，著名數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士楊樂走進(jìn)集美中學(xué)，作了題為《數(shù)學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新》的講座，用通俗的語(yǔ)言反擊“數(shù)學(xué)無(wú)用論”，告訴現(xiàn)場(chǎng)800余名高二學(xué)生數(shù)學(xué)的力量。
據(jù)悉，該講座作為2016年度“嘉庚講壇”暨陳嘉庚科學(xué)獎(jiǎng)報(bào)告會(huì)，昨天是第一次走進(jìn)中學(xué)。今天下午，楊樂院士還將在廈門雙十中學(xué)舉行在廈的第二場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
昨天，77歲高齡的楊院士一走上講臺(tái)，就直奔主題。他認(rèn)為，隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)社會(huì)將越來(lái)越離不開數(shù)學(xué)。關(guān)于具體應(yīng)用的領(lǐng)域，楊院士一口氣列出了一大串例子：物理、力學(xué)、天文，計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、能量科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、空間科學(xué)、海洋科學(xué)、金融與經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理、物流……“并非每個(gè)人都要研究數(shù)學(xué)，但基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維是每個(gè)人必須具備的。”
