■還沒到放學(xué)時(shí)間，很多家長已在幼兒園門口等候。 李小慶 攝
臺(tái)海網(wǎng)9月2日訊 據(jù)廈門晚報(bào)報(bào)道 昨天是新學(xué)年第一天，很多幼兒園新生家長都在期待和焦慮中度過，不少人還不到放學(xué)時(shí)間，就到門口等著接孩子。對于大多數(shù)孩子來說，上幼兒園是第一次和家人分離，可能會(huì)存在不適，家長因此特別關(guān)注。關(guān)愛之情可以理解，但家長可能也存在誤區(qū)，一些做法欠妥。
記者 李小慶 郭文娟 見習(xí)記者 李巧莉
誤區(qū)一
只關(guān)心“寶貝哭了沒”
卻忽略了背后原因
“寶貝，今天表現(xiàn)好嗎？有沒有哭鼻子呀？”昨天下午，在江頭某民辦幼兒園門口，陳女士接到女兒后，第一句問的就是“哭了沒”。陳女士說，女兒在家嬌氣，挺愛哭，以前也沒上過早教班，讓人擔(dān)心能不能適應(yīng)。
園方說法
不能用成年人思維
來理解孩子的哭鬧
廈門市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長江旭琳說，近幾年來，開學(xué)哭鬧的孩子少很多，但有些孩子在入園一段時(shí)間后仍哭鬧，要了解是什么原因。有的孩子生活自理能力比較弱，哭是因?yàn)?ldquo;不會(huì)”，老師要耐心教，家長也要在家培養(yǎng)孩子的能力。有的孩子是因?yàn)樵谇楦猩虾图胰朔植婚_，那就讓孩子帶個(gè)喜歡的玩具到幼兒園，比較有安全感。有的孩子不會(huì)說“請你跟我玩一下好嗎”，就用手打一下，另一個(gè)孩子就哭了。家長不能簡單地用成年人思維來理解孩子的行為。
