臺(tái)海網(wǎng)6月8日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 魏文）高考作文題依然是街談巷議。昨天上午語文考試一結(jié)束，圍繞著高考作文題的各種神吐槽、神段子在網(wǎng)上鋪天蓋地，引發(fā)了又一次全民狂歡。
今年福建考生采用的是全國卷1卷，和廣東、河南、河北、山西、江西、安徽等省的作文題目相同，是根據(jù)夏明的作品改編的一則漫畫作文。從漫畫的耳光和親吻中，你看出了什么？如何看待今年的高考作文命題？怎么寫才能得高分？導(dǎo)報(bào)記者第一時(shí)間邀請(qǐng)了幾位名家名師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
作文題目
閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確問題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
名師點(diǎn)評(píng)
可選擇的角度論點(diǎn)比較多
潘新和（省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長、福建師大文學(xué)院教授）
這些年福建省的老師已經(jīng)接受了我的“審題是偽能力”的觀點(diǎn)，不再設(shè)置審題障礙——今年被“統(tǒng)一命題”，由于命題者沒受過命題啟蒙，雖仍是供料作文，但提供的是漫畫，比提供文字材料增加了審題——“猜意”難度。
所幸漫畫內(nèi)涵比較豐富、多義，可選擇的角度、論點(diǎn)比較多，不致無話可說，同時(shí)也有一定的區(qū)分度。
漫畫由兩組因不同的考試成績而受到獎(jiǎng)懲的畫面構(gòu)成。兩組畫意思相反，每組內(nèi)部兩幅畫的意思也相反。因此，該漫畫是否可命名為“獎(jiǎng)懲之后”，主題詞是“適得其反”?？商崛〕鲆韵抡擃}或角度：“獎(jiǎng)懲的作用與反作用”“退步與進(jìn)步”“自比與他比”“獎(jiǎng)懲的辯證法”“獎(jiǎng)則退，罰則進(jìn)”“肯定與否定”“退步與進(jìn)步”“勝不驕，敗不餒”“終極性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)”“公平與不公平”“獎(jiǎng)懲的尺度（標(biāo)準(zhǔn)）”“獎(jiǎng)懲體制的檢討”“絕對(duì)與相對(duì)”“偶然與必然”“外因與內(nèi)因”……只要能對(duì)材料做合理的引申，二者間對(duì)接巧妙、妥帖，都是可取的。
如果有的考生見到臉頰上的“巴掌印”，感同身受，不由自主想到“體罰”“家暴”之類，這責(zé)任要由漫畫家、命題者來負(fù)，一般不應(yīng)判離題。即便有學(xué)生從挨打后成績提高了，寫“家暴的好處”或“不打不成器”，也情有可原，因?yàn)檫@也是畫面之意。
