師生猶如朋友 同事就像家人
海滄中學(xué)是張蓮聯(lián)的母校,她和母校似乎有一種剪不斷的緣分,而母校這幾年的發(fā)展和變化令她驚嘆。“學(xué)校很重視青年教師的發(fā)展,每個新教師都有老教師做導(dǎo)師。從我的導(dǎo)師謝永廣老師身上,我學(xué)到了許多東西,比如如何把握一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn),如何讓學(xué)生聽得懂、吸收得了?!睆埳徛?lián)說,因?yàn)橛袑?dǎo)師引領(lǐng)和幫助,自己很快進(jìn)入了角色。而學(xué)校亦師亦友的師生關(guān)系、兄弟姐妹和家人般的同事關(guān)系,也使她心無旁騖,享受著一份單純的快樂?!敖逃怯袃r值的,是幸福的。”地理組陳群瑩老師從福建師大畢業(yè)分配到海滄中學(xué)已15個年頭了。今年小中考,學(xué)生取得了不俗的成績:40%的學(xué)生達(dá)到A,95%的學(xué)生順利通關(guān),成績超過了市平均分。這讓她和教研組的老師們很欣慰。那天她走進(jìn)班級,學(xué)生們開心地跑上前和她擁抱,那一刻她的內(nèi)心特別柔軟。陳群瑩說,每每穿過校園,聽到學(xué)生一聲聲“老師好”的問候,看到學(xué)生一張張如花的笑臉時,就覺得是一種享受。
教師的專業(yè)成長是職業(yè)幸福的根基。海滄中學(xué)多渠道促進(jìn)教師的專業(yè)成長,有3位學(xué)校自己培養(yǎng)出來的“土生土長”的特級教師。學(xué)校廣納賢才,組建起一支以?。ㄊ校^(qū)骨干教師為龍頭,以優(yōu)秀本科生、研究生和面向全國招聘的優(yōu)秀教師為新銳的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師215人,其中特級教師3人,高級教師64人,?。ㄊ校W(xué)科帶頭人8人,市專家型教師4人。
“學(xué)生幸福地學(xué),老師幸福地教”,張偉斌說:構(gòu)建活力校園,實(shí)踐幸福教育,我們就是要把學(xué)校打造成師生成長的幸福家園。