加快健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)建設

　　●楊槐(市政協(xié)常委，代表九三學社界別發(fā)言)

　　選擇試點先行先試，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。組建健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)管理工作機構。選擇思明區(qū)先行先試進行探索，在《廈門市大數(shù)據(jù)應用與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(2015-2020年)的基礎上，開放數(shù)據(jù)資源，推動大數(shù)據(jù)技術與健康領域應用深度融合。

　　“還數(shù)據(jù)于民”，常態(tài)化開放健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)，不斷滿足人民群眾多層次、多樣化的健康需求。推進惡性腫瘤、高血壓、糖尿病、出生缺陷等領域的健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)開放共享。健全基于大數(shù)據(jù)的分級診療信息系統(tǒng)。構建“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療”模式，打造健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈。以家庭醫(yī)生簽約服務為基礎，激活居民電子健康檔案應用；建立全市臨床影像大數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)醫(yī)療機構間的影像資源共享。加強安全風險評估和防范，健全健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)保障體系。創(chuàng)新投融資機制，鼓勵民間資本參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。構建人才生態(tài)圈，加強多層次人才培養(yǎng)與引進。

　　補齊我市學前教育短板

　　●陳佩玲(市政協(xié)常委，代表民進廈門市委發(fā)言)

　　當前，我市學前教育發(fā)展存在學位緊缺、公辦民辦失衡、民辦質量不佳、整體推進緩慢等主要短板。建議:

　　強化責任意識，優(yōu)先落實學前教育發(fā)展的制度安排和機制保障。將學前教育事業(yè)發(fā)展情況納入各區(qū)政府考評指標體系。加快公辦普惠園建設，滿足公平化需求。島內兩區(qū)重新按人口規(guī)模規(guī)劃布局并加快建設。島外新城要切實推動住宅小區(qū)與配套幼兒園同步規(guī)劃、建設、驗收和交付使用。農(nóng)村幼教要逐步理順村集體辦園管理體制，變更辦學性質為公辦園。加大社會力量辦園。大力發(fā)展民辦普惠園，降低申辦門檻。積極發(fā)展高端民辦園，支持本地高端園集團化擴張，引進國內優(yōu)質幼教機構。鼓勵國企辦園，對以公益性為主舉辦普惠性、非營利性的國企辦園，給予土地劃撥、水、電、氣及減免租金、獎補等方面政策支持。逐步取締無證園，堅持辦學標準，加強部門監(jiān)管。