
■節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
臺(tái)海網(wǎng)1月14日訊 據(jù)廈門晚報(bào)報(bào)道 昨晚,在湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》上,廈門筆跡學(xué)會(huì)終身榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)金一貴和學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)許桂月受邀登臺(tái)亮相,以字“破案”,找出了案件“主謀”。
“目前國(guó)內(nèi)僅有廈門成立了筆跡學(xué)會(huì)。”金一貴說(shuō)。那么筆跡學(xué)的神奇之處在哪里?昨天,記者采訪了金一貴。
節(jié)目
事先沒(méi)有任何提示 廈門筆跡專家技驚四座
“節(jié)目組設(shè)置了一個(gè)劇情:‘主謀’指使同伙‘作案’,兩人之間有書(shū)信往來(lái)。最后,節(jié)目組為了找出‘主謀’,請(qǐng)所有‘嫌疑人’按照書(shū)信內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),讓我辨認(rèn)。”金一貴說(shuō),這次節(jié)目錄制事先沒(méi)有任何提示,都是他和許桂月現(xiàn)場(chǎng)分析得出結(jié)論,而且按照湖南衛(wèi)視的要求,將兩人分析的過(guò)程大聲表達(dá)出來(lái),節(jié)目組還打出字幕。
這期節(jié)目上,王凱、馬天宇、王大陸、葉祖新等實(shí)力演員施展演技,讓“案情”更加撲朔迷離。
在節(jié)目組提供的書(shū)信中,金一貴注意到,其中的“麥”和“貨”兩個(gè)字,捺的寫(xiě)法一致,此外“取”“日”“上”三個(gè)字的豎畫(huà)部分都有筆直的特點(diǎn)。加上字體的緊湊度、寫(xiě)法習(xí)慣等元素,金一貴和許桂月聯(lián)手鎖定了嫌疑人。雖然難度很大,但是最終結(jié)果顯示,他們準(zhǔn)確無(wú)誤地找出了“主謀”馬天宇,讓在場(chǎng)嘉賓目瞪口呆。
揭秘
筆跡分析有科學(xué)性
研究也需要大數(shù)據(jù)
“書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不同的握筆、用筆方法,坐姿,放紙的位置等,會(huì)使書(shū)寫(xiě)者形成不同的行為,時(shí)間一長(zhǎng),行為模式將向心理模式轉(zhuǎn)移。”金一貴說(shuō),筆跡學(xué)是一門科學(xué),而不是單純的主觀臆測(cè)。
金一貴在節(jié)目上說(shuō),按照國(guó)際統(tǒng)計(jì)慣例,每一個(gè)重要的筆跡特征至少需要500個(gè)例子來(lái)佐證,廈門則做到5000個(gè)例子,就像大數(shù)據(jù)一樣,更加準(zhǔn)確。
金一貴告訴記者,他從小就喜歡將人的動(dòng)作看成一個(gè)字,同時(shí)也喜歡將字看成人的形態(tài)。“我小時(shí)候,大約小學(xué)五六年級(jí)時(shí),將家里的行書(shū)字帖上的行書(shū)字全部畫(huà)成人的形態(tài)。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)已經(jīng)有筆跡分析的萌芽。”
金一貴的筆跡分析有三大要素:壓力、節(jié)奏和字體大小。壓力,反映著書(shū)寫(xiě)者對(duì)外界的態(tài)度。通常來(lái)講,寫(xiě)字力大且用力均衡的人,其獨(dú)立處理問(wèn)題的能力要高于一般人。節(jié)奏則反映了書(shū)寫(xiě)者本人的工作生活節(jié)奏。字體的大小與書(shū)寫(xiě)者對(duì)外界的拓展力度成正比。
金一貴說(shuō),筆跡學(xué)的應(yīng)用范圍很廣,從刑偵、文書(shū)司法鑒定、考古再到教育等領(lǐng)域,都具備較強(qiáng)參考借鑒價(jià)值,他本人有不少成功案例。
觀點(diǎn)
書(shū)寫(xiě)風(fēng)格改變了
性格也會(huì)跟著變
金一貴曾從事美術(shù)和書(shū)法教學(xué)研究。他指導(dǎo)學(xué)生練字的時(shí)候,注意到有的家長(zhǎng)、老師不加選擇讓孩子練字,有的學(xué)生雖然練字進(jìn)步很快,但是內(nèi)向的學(xué)生更加內(nèi)向了,外向的學(xué)生更張揚(yáng)了。
金一貴嘗試反過(guò)來(lái)補(bǔ)救,他讓內(nèi)向的學(xué)生先練習(xí)顏真卿的字體然后練習(xí)行書(shū),因?yàn)轭佌媲涞淖执髿獍?。他又讓外向的練?xí)歐陽(yáng)詢的字體,因?yàn)闅W陽(yáng)詢的字很規(guī)矩、嚴(yán)謹(jǐn)。最后經(jīng)過(guò)一番努力,字變?nèi)艘沧?,練字的學(xué)生個(gè)性也跟著受影響。


 
          





