教師節(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

表彰大會(huì)上的精彩演出

　　臺(tái)海網(wǎng)9月10日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 他們被稱(chēng)為“園丁”，是人們心中的“人生指引者”，最讓他們自豪的成就就是桃李滿天下。如果說(shuō)三尺講臺(tái)是他們的舞臺(tái)，那么臺(tái)前幕后默默付出的愛(ài)，是他們不變的理想和追求。

　　他們就是老師，今天是他們的節(jié)日——第33個(gè)教師節(jié)。我們將目光再次聚焦在我市默默耕耘的老師們身上，道一聲“你們辛苦了！”作為建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城的一支骨干力量，人民教師功不可沒(méi)。

　　今天，讓我們走近他們身邊，聽(tīng)聽(tīng)他們關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事。

　　以柔克剛

　　足球班的孩子很調(diào)皮

　　“愛(ài)心媽媽”有辦法

　　52歲的宋衛(wèi)文當(dāng)了31年老師，其中27年當(dāng)班主任，她的學(xué)生稱(chēng)她為“愛(ài)心媽媽”，今年教師節(jié)她被授予市“師德獎(jiǎng)”。

　　2011屆的8名男生約定，每年教師節(jié)都要親手給“愛(ài)心媽媽”送花。昨天，宋衛(wèi)文又收到了她最?lèi)?ài)的百合花。

　　從2011年起，宋衛(wèi)文就被安排到了足球班當(dāng)班主任。這個(gè)班的孩子調(diào)皮，但情商高，講義氣。她很快就摸透了他們的脾氣，決定用“以柔克剛”的管理方式。比如，學(xué)生說(shuō)訓(xùn)練結(jié)束后回宿舍，還沒(méi)來(lái)得及洗澡就斷電了，她第一時(shí)間找生活老師協(xié)調(diào)；住校學(xué)生周末回家，她會(huì)叮囑記得帶衣服；哪個(gè)學(xué)生考試有進(jìn)步，她立刻就表?yè)P(yáng)“考得不錯(cuò)，要和同學(xué)分享啊”。有個(gè)學(xué)生的母親患癌癥，宋衛(wèi)文幫他申請(qǐng)了補(bǔ)助，減輕家庭負(fù)擔(dān)，讓孩子可以安心訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，最終這名學(xué)生考上了北京體育大學(xué)。

　　為了提高足球班學(xué)生的文化課成績(jī)，宋衛(wèi)文花了不少心思。她發(fā)現(xiàn)早上頭兩節(jié)課，學(xué)生容易犯困，而晚上7點(diǎn)半以后又特別興奮，于是跟科任老師協(xié)調(diào)，早上頭兩節(jié)安排上她的語(yǔ)文課，學(xué)生犯困她就講故事；晚上則請(qǐng)科任老師輪流給學(xué)生講解習(xí)題。

　　今年畢業(yè)的足球特長(zhǎng)生小吳，三次高水平專(zhuān)業(yè)考試落榜后，一度想放棄，在宋衛(wèi)文的鼓勵(lì)下，他報(bào)考了重慶大學(xué)，但文化課成績(jī)要求過(guò)本二線。宋衛(wèi)文和科任老師溝通，面批小吳的作業(yè)，有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)。最后，小吳以高出本二線16分的成績(jī)被重慶大學(xué)錄取。

　　今年高考，宋衛(wèi)文的23名學(xué)生中，有3人被985院校錄取，5人被211院校錄取，創(chuàng)造了學(xué)校自足球班建班以來(lái)最好的成績(jī)。

　　【原聲】

　　廈門(mén)二中

　　高中語(yǔ)文老師

　　宋衛(wèi)文

　　“愛(ài)心是班主任工作的前提，只有讓孩子們感受到老師的愛(ài)，他們才會(huì)認(rèn)同你，自覺(jué)地聽(tīng)從你。”