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世界讀書日之問:刷短視頻算讀書嗎?

m.dddjmc.com 來源: 臺(tái)海網(wǎng) 用手持設(shè)備訪問
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臺(tái)海網(wǎng)4月23日訊(導(dǎo)報(bào)記者 崔曉旭 孫春燕/文 楊希/制圖)在快節(jié)奏的當(dāng)下,閱讀早已擺脫“案頭靜坐”的單一形態(tài),紙書與電子書的博弈、碎片閱讀與深度閱讀的拉扯,構(gòu)成了當(dāng)代人閱讀的真實(shí)圖景。

今天是第31個(gè)世界讀書日,本期市民圓桌特別邀請(qǐng)了不同年齡段的市民代表、書店從業(yè)者以及閱讀領(lǐng)域?qū)<?,聚焦日常閱讀的真實(shí)模樣,聊聊大家現(xiàn)在如何讀書,在觀點(diǎn)的碰撞中,讀懂當(dāng)下的閱讀生態(tài),傳遞書香力量。

市民說

年輕一代的閱讀,藏在手機(jī)屏幕里

“對(duì)我來說,讀書早就不是‘捧著一本書坐一下午’的樣子了,手機(jī)就是我的‘移動(dòng)圖書館’。”26歲的職場(chǎng)人李欣欣說,作為一名新媒體從業(yè)者,每天通勤路上的40分鐘、午休的15分鐘、睡前的半小時(shí),都是她的閱讀時(shí)間,而這些時(shí)間里,陪伴她的從來不是紙質(zhì)書,而是手機(jī)里的電子書App和各類知識(shí)類短視頻。李欣欣坦言,自己幾乎沒有完整讀過一本紙質(zhì)書,平時(shí)看的大多是電子書,偶爾刷到解讀經(jīng)典、分享書單的短視頻,也會(huì)當(dāng)作“碎片化閱讀”,既能節(jié)省時(shí)間,又能快速獲取有用的信息。

和李欣欣一樣,22歲的大學(xué)生張宇也屬于“電子閱讀忠實(shí)愛好者”。“我們這代人,從小就習(xí)慣了用電子設(shè)備獲取信息,閱讀也不例外。”張宇說,電子書不僅便攜,還能調(diào)整字體大小、設(shè)置書簽,遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的知識(shí)點(diǎn),一鍵檢索就能找到答案,比翻詞典、查資料方便太多。他的手機(jī)里下載了3個(gè)電子書App,收藏了上百本各類書籍,涵蓋小說、職場(chǎng)、歷史等多個(gè)領(lǐng)域,“平時(shí)上課間隙、排隊(duì)的時(shí)候,打開手機(jī)就能讀幾頁,不用特意攜帶厚重的紙質(zhì)書,也不會(huì)錯(cuò)過任何閱讀的機(jī)會(huì)”。

35歲的上班族王浩則表示,自己的閱讀更多是“功利性”的電子閱讀。“平時(shí)工作太忙,沒有時(shí)間靜下心來讀紙質(zhì)書,只能利用碎片時(shí)間,看一些和工作相關(guān)的電子書、行業(yè)干貨短視頻,既能提升自己,又能適配快節(jié)奏的生活。”他坦言,自己也知道深度閱讀的重要性,但碎片化的電子閱讀,更符合當(dāng)下年輕人的生活狀態(tài)。“我們不是不讀書,只是換了一種更便捷的方式,刷手機(jī)視頻、看電子書,也是閱讀的一種形式,總比不讀要好。”

幾位年輕市民都表示,電子閱讀早已融入自己的日常生活,成為不可或缺的一部分。在他們看來,閱讀不必拘泥于形式,無論是刷手機(jī)視頻、看電子書,還是聽有聲書,只要能從中獲取知識(shí)、獲得愉悅,就是有意義的閱讀。雖然偶爾也會(huì)羨慕那些能靜下心來讀紙質(zhì)書的人,但快節(jié)奏的生活、便捷的需求,讓他們更傾向于選擇電子閱讀這種更高效、更靈活的方式。

業(yè)者說

家中留個(gè)閱讀空間,保持紙質(zhì)閱讀習(xí)慣

作為常年與書籍打交道的業(yè)內(nèi)人士,廈門外圖書城總經(jīng)理林元添直言,盡管數(shù)字時(shí)代屏幕閱讀又快又齊全,但還是建議大家能保持紙質(zhì)閱讀,保持深度閱讀,保持思辨的能力。

在林元添看來,紙質(zhì)書的核心魅力,在于它的沉浸感。“捧著一本紙質(zhì)書,沒有手機(jī)的干擾,沒有消息的打擾,能全身心投入到書籍的世界里,這種感覺,是看電子書無法體會(huì)的。每到周末,很多人會(huì)來外圖看書、寫作業(yè),在書店的環(huán)境里,大家沉浸于書籍之中,持續(xù)、投入地閱讀,通過書展開與世界的對(duì)話。”

盡管有一些聲音認(rèn)為紙質(zhì)書要被電子書所取代,但林元添認(rèn)為,紙質(zhì)書的墨香和翻頁觸感是電子書無法替代的,更重要的是,紙質(zhì)書為深度閱讀提供了載體,讓大家保持思辨的能力。

“尤其是孩子,我強(qiáng)烈建議他們不要數(shù)字閱讀,一定要紙質(zhì)閱讀。”林元添說,小孩子的思維習(xí)慣、思辨能力都還沒有塑造成功,如果過早地用數(shù)字閱讀,對(duì)孩子未來的思維成長(zhǎng)、審美能力都是一種阻礙。

這些年,外圖也在不斷調(diào)整書店的經(jīng)營(yíng)模式,增加閱讀區(qū)域,舉辦讀書會(huì)、讀書分享會(huì)等活動(dòng),就是為了給讀者營(yíng)造更好的閱讀氛圍,讓更多人走進(jìn)書店,感受紙質(zhì)書的溫度。今年全民閱讀周,外圖推出了“一平方米閱讀空間”的理念,提醒廣大讀者都來閱讀。

“其實(shí)有時(shí)候閱讀不用很隆重,也不用特別的儀式,只要一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)書架就能擁有一段屬于自己的時(shí)光,慢下腳步、沉靜下來和世界對(duì)話。”林元添建議,每個(gè)讀者都能在家里開辟一個(gè)閱讀空間,一個(gè)簡(jiǎn)單的一平方米空間,閑暇時(shí)光透過紙質(zhì)書的墨香來滋養(yǎng)自己的身心。

專家說

碎片化閱讀時(shí)代更需要“淺入深出”

“數(shù)字時(shí)代的當(dāng)下,我們無法拒絕碎片化閱讀,就好像我們大部分的東西都在手機(jī)上,碎片化是這個(gè)時(shí)代的必然,但我們也看到它太短、太快,當(dāng)我們需要更從容一點(diǎn),更安靜一點(diǎn),那么就打開書本。”新格文化創(chuàng)辦人蘇曉東,是廈門市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng),在他看來,時(shí)代在變,但閱讀從未改變,只是形式發(fā)生了變化。

蘇曉東直言,他和兒子的交流,很多時(shí)候是通過電子設(shè)備以碎片化的方式展開,但這并不會(huì)影響他們的感情。相反,他從碎片化的信息中讀到很多信息。“隨著科技的發(fā)展,閱讀的載體不同了,從紙質(zhì)書到電子書,從深度閱讀到碎片閱讀,這些變化都是為了適配當(dāng)下人們的生活節(jié)奏,沒有絕對(duì)的好壞之分,所以只要有足夠的耐心,消化更多碎片,并把他們積累起來,終究也會(huì)感受到閱讀的力量。”

蘇曉東說,以前看紙質(zhì)書,大家常說深入淺出,現(xiàn)在有了碎片化的電子閱讀,就可能是淺入深出,比如說看了短視頻,可能會(huì)再看一下它的電影,有了一些思考過后,可能會(huì)找原著深入地讀。“不必過分推崇紙質(zhì)書,也不必貶低電子書,打開心態(tài)、擁抱科技,保持閱讀的姿態(tài),才是最理性的閱讀態(tài)度。”

不僅如此,蘇曉東還建議,閱讀,不僅是把書“讀進(jìn)去”,更需要把書“讀出來”,讀書不要只是停留在讀什么形式的書,紙質(zhì)書、電子書都好,更重要的是讓讀書能夠回到生活本身,回到讀一座城市,讀一個(gè)街區(qū)、一群人,比如通過蟲洞書店讀《鼓浪嶼上的鄰居》這本書,去了解鼓浪嶼上愛國(guó)華僑的故事,去聽一個(gè)十年書店與百年華僑的對(duì)話。

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