臺海網(wǎng)6月13日訊（海峽導報記者 陳捷 曾藝軒 通訊員 洪恒亮/文 楊希/漫畫）臨近期末，騙子又“登場”了，擇機混入家校聯(lián)系群，冒充“班主任”或“老師”，在群里發(fā)送詐騙信息，以繳交“資料費”為由向家長行騙。

　　這兩天，不少家長向廈門市打擊治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪中心反映，自己收到了來自家校聯(lián)系群里發(fā)來的“繳費”信息，稱需要家長支付幾百元不等的“材料費”。為此，廈門警方緊急提醒家長要警惕家校群里的假老師。

　　具體情況到底是怎樣呢？讓我們來看看。

典型案例 假老師混入群里，發(fā)通知收“材料費”

　　洪女士的女兒就讀于廈門某學校初三年級。6月11日，洪女士看到班級家校微信群里發(fā)布了一條信息，一看，是自己女兒“班主任”發(fā)來的，大致內容是：“接通知，需要提前預定本學期復習模擬試卷，費用為198元，以發(fā)紅包的方式進行收取。”“班主任”還發(fā)送了如何發(fā)紅包及備注的圖片。

　　一開始，洪女士看到發(fā)信息的微信頭像和昵稱與自己女兒班主任都是一樣的，便趕緊查看起“班主任”發(fā)送的信息，可越看越不對勁，學校從來沒有以“發(fā)紅包”的方式向家長收取過費用，而且在前段時間學校召開的家長會中，老師特別提到了家校群里的反詐防騙事項，尤其說到了家長需要提防假老師在家校群中以“培訓費”“資料費”為由實施的騙術。

　　識破騙術后，洪女士馬上在假老師的信息下面發(fā)了“假的吧，大家先不轉”的信息。然而，“理直氣壯”的假老師竟然還@洪女士。直到真的班主任劉老師出現(xiàn)，一方面質問假老師的真實身份，另一方面第一時間向群內家長澄清——有人冒充自己的頭像和昵稱實施詐騙，提醒家長不要轉賬。

　　隨后，這個假老師退了群。由于班主任和洪女士及時發(fā)現(xiàn)，群內沒有家長因此上當受騙。

騙術揭秘 家校群騙術三大特點

　　臨近期末，廈門有不少家長均遭遇了與洪女士一樣的“交資料費”騙局。而根據(jù)洪女士提供的聊天截圖，假老師在發(fā)布信息中特別提到“祝廣大考生爭取考理想的學校”。警方分析，近期此類騙術可能主要針對的家長都是像洪女士這樣的子女準備升初中、高中的畢業(yè)班家長。

　　廈門警方分析，這是典型的冒充班主任以“資料費”為由的騙局。臨近期末，騙子冒充老師、班主任針對家長行騙，騙子先潛入班級家校QQ群，并冒用真實班主任或老師的微信或QQ頭像，隨后在群內發(fā)送收取“資料費”“學雜費”等信息。

　　根據(jù)以往警情的特點，廈門警方總結出此類騙局有以下三個特點：第一，騙子冒用真老師微信或QQ頭像、昵稱。在此類案件及舉報中，騙子都是冒用真實老師的微信或QQ頭像重新注冊一個新的賬號潛入家校聯(lián)系群，伺機實施詐騙。不少家長看到“老師”發(fā)信息，往往都是第一時間查看并立即“執(zhí)行”；第二，金額不大，更易得手。此類騙術中，假老師口中的“資料費”或“培訓費”往往金額都不大，部分家長便放松了警惕，第一時間按要求“繳費”；第三，往往選擇中午或晚上行騙。這個時間段，真實的班主任、老師要么在休息，要么可能在忙其他一些事項，騙子便選擇這個時間段，利用時間差行騙。

警方支招

3招破解假老師騙術

　　民警分析說，總結此類詐騙手法，不難發(fā)現(xiàn)作案成功的三個要素：進群、冒充、利用時間差行騙。針對上述的“行騙三要素”，可采用破解三巧招：“設卡”“標注”“拉長時間線+核實”。

　　第1招：“設卡”——設置進家長群的關卡。

　　這需要群里的老師包括各位家長加強對家長群的管理。無論是QQ群還是微信群，群管理員可通過設置“加群驗證”防止騙子隨意進入家長群。家長進群后，需要按要求修改自己的昵稱，便于老師管理。

　　第2招：“標注”——把真老師標注明確。

　　我們無法制止群里的騙子通過修改頭像和昵稱冒充老師，但是我們可以通過給真老師設置昵稱的辦法把冒充者篩查出來。比如把班主任的名字備注成“有責任心的某老師”“一位受人尊敬的老師”等，這樣一來，騙子冒充的“老師”一旦在群內發(fā)消息，馬上就會“原形畢露”了。

　　第3招：拉長時間線+核實。

　　考慮到學校收費都不會緊急到要馬上完成，既然騙子是利用真老師沒使用手機這個短暫的時間差行騙，那么家長們在家長群看到有“老師”發(fā)布收費信息時不要急著繳費，可通過電話聯(lián)系或其他方式與班主任本人核實信息真?zhèn)?，避免被騙。