三駕馬車 共建美好家園
禾山街道 新景龍郡
小區(qū)名片
禾山街道新景龍郡小區(qū)占 地 面 積26315平方米，總面積139817平方米，2016年初正式交房，總戶數(shù)714戶，現(xiàn)有居民數(shù)1400多人。2017年，新景龍郡小區(qū)黨支部正式成立，并與小區(qū)業(yè)委會深入融合，通過推行“梯長制”，公開招標(biāo)物業(yè)公司，制定《小區(qū)居民文明公約》《新景龍郡小區(qū)龍郡志愿者章程》，推動小區(qū)居民之家等陣地建設(shè)，形成小區(qū)黨支部、業(yè)委會、物業(yè)公司、社區(qū)社會組織“四方共治”典型，小區(qū)治理實現(xiàn)從“各自為政”到“黨支部核心 引領(lǐng)”，基本實現(xiàn)“小事不出小區(qū)、難事不出社區(qū)、大事不出街道”的小區(qū)治理新形態(tài)。
制度 溫度
●海峽導(dǎo)報小記者 朱雨昕
●湖里區(qū)實驗小學(xué)五年（2）班
●指導(dǎo)老師：謝麗琴 方麗霞黃文華
5月31日，我們的“百名小記者進社區(qū)”采風(fēng)活動，來到了新景龍郡小區(qū)。
這是一個制度化管理的小區(qū)。小區(qū)有“三駕馬車”：小區(qū)黨支部、業(yè)主委員會、物業(yè)。這里有“梯長制”、志愿者管理制度、物業(yè)管理季度考評制度等，在小區(qū)各方面形成良性的互動管理系統(tǒng)。
你一定會覺得“制度化管理”會給人冷冰冰的感覺，恰恰相反，只要你走進新景龍郡小區(qū)，你就會發(fā)出這樣的贊嘆：“這真是一個有溫度的小區(qū)??！”
兒童樂園里的兒童游樂設(shè)施一應(yīng)俱全，大一點的小朋友們則在一旁的小區(qū)書屋，與書為伴。圖書角每天都有志愿者幫忙，居民們線上預(yù)約，線下借書，非常方便有序。
老人們閑暇有何去處？新景龍郡黨建引領(lǐng)夕陽紅，成立了老年活動中心，讓老人們老有所為，老有所樂啊。這里還有龍郡學(xué)堂，志愿者值班及積分制度管理，協(xié)助解決家長上班回來晚，孩子放學(xué)回來沒人管理的后顧之憂。
這就是我親眼所見的新景龍郡，一個有制度、有溫度的友愛之家。我愛這樣的小區(qū)，我愛這樣的大家庭。
●家長代寶佳：
這次活動以“我的小區(qū)我的家”為主題，對孩子們的成長幫助是潛移默化的，對家長們的影響也同樣深刻：小區(qū)建設(shè)需要各方共同努力，齊抓共管，也需要小區(qū)居民有無私奉獻精神，希望每個人都能為開啟美好生活新篇章做出貢獻。非常開心我們家長有機會參與孩子們的課外實踐活動，大手拉小手，共同走進小區(qū)，了解小區(qū)的建設(shè)，共筑美好家園。
公益學(xué)堂真棒
●海峽導(dǎo)報小記者 李佳怡
●湖里區(qū)實驗小學(xué)五年（6）班
●指導(dǎo)老師：謝麗琴 方麗霞黃文華
我來到了小區(qū)里的公益學(xué)堂——龍郡學(xué)堂。這里是小區(qū)的四點鐘學(xué)校，當(dāng)家長在外工作下班較晚無法管理孩子學(xué)習(xí)時，孩子們可以來到學(xué)堂學(xué)習(xí)，解決了家長的后顧之憂。
只見學(xué)堂里面十副桌椅整齊擺放，地板很干凈，四周的墻上貼有“頌中華經(jīng)典，做四有新人”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”等有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句。角落的“小區(qū)圖書漂流角”中由愛心居民捐贈的書，被擦拭得干干凈凈。
學(xué)堂的管理，有值班的小區(qū)居民當(dāng)?shù)闹驹刚邆?，也有通過積分制度管理自覺維護秩序的同學(xué)們。只見墻上貼著兩個圓圈，上面寫著“加分制度”和“減分制度”。“這是龍郡學(xué)堂加減分的制度。學(xué)生每人都有一個積分冊，老師在上面蓋章。每月月底都有小評比，積分最多的學(xué)生就有獎品和獎狀一份……”工作人員一邊介紹，一邊拿出一個用于積分的小冊子。
就要離開學(xué)堂時，我再次回望。它干凈整潔，它充滿濃濃書香，它讓人心曠神怡，它仿佛傳來了朗朗的讀書聲……
●家長歐陽寶玉：
小區(qū)里的公益學(xué)堂致力于為學(xué)生提供課后學(xué)習(xí)場地的公益課堂，為上班族家長解決了后顧之憂，看到女兒能留心小區(qū)里的公益學(xué)堂，關(guān)心社會問題，我打心眼里高興。同時，也提醒了我，要趕緊把這樣好的經(jīng)驗帶回自己的小區(qū)，和鄰居、孩子們一起共同參與到小區(qū)治理的工作中。
三駕馬車齊護家
●海峽導(dǎo)報小記者 張皓宸
●湖里區(qū)實驗小學(xué)五年（2）班
●指導(dǎo)老師：謝麗琴 方麗霞黃文華
在廈門市湖里區(qū)新景龍郡小區(qū)，有著三駕馬車，他們分別是：黨委、業(yè)委和物業(yè)。這三駕馬車齊抓共管，共同維護新景龍郡這樣一個溫馨美好的大家庭。
工作人員告訴我們，小區(qū)初建成時，各方面設(shè)施都不完善。小區(qū)黨支部通過座談等方式了解居民的生活用品需要，與業(yè)委會、物業(yè)單位共同商議，為居民辦了很多實事。
“三駕馬車”為社區(qū)逐漸完善各項生活配套，還關(guān)注青少年的心理健康問題。每周五晚上七點到十點，由志愿者組織開展“父母讀書會”，靜靜地閱讀之后相互交流讀書心得和育兒經(jīng)驗。還請專業(yè)老師為小區(qū)青少年進行心理疏導(dǎo)，使小區(qū)居民的心理素質(zhì)更強大。
“如果有居民投訴了怎么辦？”小記者們提出這樣尖銳的問題。小區(qū)的工作人員爽朗地笑了，“只要有人投訴，我們‘三駕馬車’立刻成立‘問題小組’，通過建立起的微信互動平臺，及時跟進問題解決的進程，并匯報給小區(qū)的居民。我們?nèi)〉昧诵^(qū)居民的信任，處理問題自然而然就更順利，這幾年我們小區(qū)的投訴率已經(jīng)大大下降了。”
是啊，小區(qū)的“三駕馬車”猶如三只有力的大手，共同托起新景龍郡這個幸福美滿的大家庭。
●家長鐘國蘭：
孩子們在整個參觀采訪過程中認真聽取講解，及時記錄，針對性地發(fā)言提問。這樣的過程也給予了我們家長很大的啟發(fā)，要多關(guān)注身邊小區(qū)治理工作的開展，讓自己生活的小區(qū)也能夠成為和諧、溫馨的美家園。
居民齊心創(chuàng)文明
●海峽導(dǎo)報小記者 陳彥齊
●湖里區(qū)實驗小學(xué)五年（4）班
●指導(dǎo)老師：謝麗琴 方麗霞黃文華
這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹鮮花、蝶舞蜂飛和人造景觀交相輝映，美好的人文氣息及和諧的鄰里關(guān)系更顯示生機勃勃的氣象。
新景龍郡小區(qū)物業(yè)和業(yè)主委員會同心協(xié)力，在居委會、社區(qū)和小區(qū)黨支部的指導(dǎo)下，根據(jù)實際制訂了小區(qū)公約，推行“梯長制”。梯長除了做好上傳下達的通聯(lián)工作，收集業(yè)主的意見建議外，還不定期地約請小區(qū)黨支部、小區(qū)業(yè)委會對各梯居民進行督導(dǎo)、規(guī)勸，保證人人成為文明公民。
小區(qū)成立了“居民之家”、“老年活動中心”、“兒童游樂場”、“小區(qū)書屋”、“龍郡學(xué)堂”等，并建立龍郡志愿者隊伍，負責(zé)組織和指導(dǎo)各場所的活動。
特別值得一提的是，這里的龍郡學(xué)堂。學(xué)堂的宗旨是為廣大業(yè)主服務(wù)，讓上班族沒有后顧之憂，解決中午和傍晚小孩早回家無人照管的難題。學(xué)堂場地、設(shè)施及其他費用均由物業(yè)和業(yè)主委員會協(xié)同籌劃，龍郡志愿者就像孩子們的爸爸媽媽，任勞任怨地為孩子們服務(wù)。
“梯長制”“居民之家”“老年活動中心”“兒童游樂場”“小區(qū)書屋”“龍郡學(xué)堂”、龍郡志愿者服務(wù)隊，新景龍郡小區(qū)的各種社區(qū)建設(shè)獨具匠心又有的放矢。新景龍郡小區(qū)可以說是全市小區(qū)精神文明建設(shè)和美麗廈門建設(shè)的一個縮影，為廈門市小區(qū)管理提供借鑒，為城市文明建設(shè)增光添彩。
●家長練宇泓：
小區(qū)中的小區(qū)公約、閱讀公約等制度建設(shè)讓我印象深刻，每個小區(qū)都需要這樣子大家一起遵守的行為準(zhǔn)則，小區(qū)才會更加和諧。
（導(dǎo)報記者 林泓）
