
臺海網(wǎng)6月24日訊 (海峽導(dǎo)報記者 梁靜 通訊員 黃麗虹 文/圖)19日,市委、市政府召開的全市教育大會,為廈門建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市規(guī)劃了藍(lán)圖。會后,思明區(qū)教育局第一時間討論貫徹落實(shí)全市教育大會精神的措施。
下一步,補(bǔ)短擴(kuò)容、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、用好紅色資源做好思政教育、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)……大會提出的每項要求,全被納入思明教育“任務(wù)清單”,并將逐一落實(shí)。
思明區(qū)教育局局長方勇財說,思明區(qū)將按照全市教育大會的精神,按照市委教育工委的部署,以更有力的舉措,辦好人民滿意的思明教育,增強(qiáng)教育發(fā)展趕超爭先的膽識和氣魄,提升教育服務(wù)城區(qū)發(fā)展的能力,打造思明城區(qū)教育品質(zhì),為營造思明乃至廈門一流營商環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
補(bǔ)短板 做好學(xué)位擴(kuò)充的整體布局
梳理民生短板問題,實(shí)施“補(bǔ)短擴(kuò)容”行動,做好全區(qū)學(xué)位擴(kuò)充的整體布局,這是思明區(qū)教育局下一步的工作重點(diǎn)之一。
思明區(qū)將加快推進(jìn)補(bǔ)短板項目建設(shè)、集約化擴(kuò)建、盤活閑置廠房改造學(xué)校等方面工作。大力推動后江小學(xué)、演武小學(xué)、群惠小學(xué)、站南小學(xué)、金橋幼兒園等20個新改擴(kuò)建項目,加快補(bǔ)齊教育民生短板。
有序擴(kuò)大義務(wù)教育學(xué)位供給,2019年通過挖潛擴(kuò)容新增小學(xué)一年級學(xué)位2000個。
繼續(xù)提升廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。2019年,新增6所公辦幼兒園近2000個公辦學(xué)位,力爭公辦園幼兒在園占比提高到57%;力爭普惠性幼兒園在園幼兒占比提高到87%;各級各類示范性幼兒園在園幼兒占比提高到42%。
提質(zhì)量 朝更加優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)發(fā)展
全市教育大會要求,要讓孩子“有學(xué)上”,還要“上好學(xué)”。在補(bǔ)短擴(kuò)容的基礎(chǔ)上,思明教育局還將朝著更加優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)發(fā)展。
多年來,在國家、省、市質(zhì)量監(jiān)測中,思明區(qū)的教學(xué)質(zhì)量水平始終位居全國、全省、全市前列。這在一定程度上歸功于思明區(qū)早早建立并實(shí)行的教學(xué)質(zhì)量報告制度和約談制度。
在執(zhí)行系統(tǒng)的提升全區(qū)教育質(zhì)量方案的基礎(chǔ)上,思明區(qū)的教學(xué)質(zhì)量管理很嚴(yán)格:每所中小學(xué)在學(xué)年結(jié)束后,都要總結(jié)分析并最終形成學(xué)校學(xué)年教學(xué)質(zhì)量報告,上報區(qū)教育局,報告的內(nèi)容涵蓋教學(xué)工作過程管理、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)等各個方面。個別長期處于教學(xué)質(zhì)量退步或者停滯不前的學(xué)校校長,還會被約談。同時,思明區(qū)將公民辦中小學(xué)統(tǒng)一納入小片區(qū)管理與質(zhì)量監(jiān)控體系,建立全區(qū)工作平臺,整合優(yōu)化并充分運(yùn)用片區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)片區(qū)內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的整體提升。
當(dāng)然,思明教育“五育并舉”,德智體美勞全面發(fā)展,譬如藝術(shù)方面,在最近一屆少兒舞蹈界的頂級賽事——“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演中,福建省入圍7個節(jié)目,思明區(qū)占了4個。
強(qiáng)隊伍 打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍
教育質(zhì)量的發(fā)展,得益于教師隊伍的建設(shè)。
思明區(qū)正在持續(xù)推進(jìn)教師發(fā)展五級平臺,即教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、青年教師成長共生體、骨干教師項目研修共同體、名師發(fā)展工作室、名師工作室。
2019年,新增23所區(qū)級教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校;新建全學(xué)段、全學(xué)科覆蓋的青年教師共生體,帶領(lǐng)434名年輕教師共成長;新增36個區(qū)級名師發(fā)展工作室、14個區(qū)級名師工作室,帶領(lǐng)600多名中青骨干教師共進(jìn)步。
下一步,思明區(qū)還將繼續(xù)與國內(nèi)知名高校、科研院所等合作開展“電子書包”、“STEAM”教育研究和基于大數(shù)據(jù)的課堂教學(xué)研究等項目促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,同時研究新時代教師隊伍建設(shè)的方案,探索高位嫁接優(yōu)質(zhì)資源,借力高平臺,提升全區(qū)名師在全省乃至全國的影響輻射力,打造思明教育名師品牌。
