臺海網(wǎng)8月8日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道（記者 劉宇瀚　實(shí)習(xí)生 梁堃宇）

　　作為中國現(xiàn)代漢語八大方言之一的閩南話，既對古代漢語和歷史的研究有著不可替代的作用，又是諸多閩南文化的載體、閩南文化傳承的橋梁。為普及閩南話，讓大家在學(xué)習(xí)閩南話中感受閩南文化的魅力，8月5日至6日，為期兩天的“快樂閩南話之旅”親子公益夏令營活動在惠和石文化園順利舉辦。

　　該活動由湖里區(qū)委宣傳部主辦、湖里區(qū)圖書館承辦，分為繪制廈門市花三角梅、玩轉(zhuǎn)閩南常見植物、趣觀閩南速成實(shí)戰(zhàn)、聽爺爺講紅色文化故事4個部分，共有45組親子參加了活動。

　　閩南話活動，學(xué)習(xí)樂趣多

　　活動第一天，廈門金牌植物講師喜喜和鳥類講師凌飛鶴將閩南話應(yīng)用到教學(xué)中，帶親子們認(rèn)識閩南植物和鳥類。鳥類講師先是讓親子們欣賞閩南語歌曲《野鳥》，接著配上各個鳥類的閩南語童謠，把閩南語童謠和鳥類的教學(xué)糅合在一起?；顒舆^程中，孩子們還舉行了鷺鳥覓食PK賽，即用很細(xì)的筷子夾食物比賽來模擬鳥類進(jìn)食，新鮮刺激的比賽讓不少現(xiàn)場的孩子雀躍歡呼。

　　8月6日下午，在惠和石文化園的文化藝術(shù)長廊上，掛滿了孩子們做的樹葉標(biāo)本圖畫。孩子們用形態(tài)各異的葉子拼接成可愛的蝴蝶、舞動的少女、巍峨的山峰及亭亭玉立的荷花等，稚嫩的圖畫中充滿了靈動的想象。

　　文化教室里，廈門市閩南文化研究會理事黃國富為大家?guī)?ldquo;湖里紅色文化故事”講座，介紹起廈門的紅色文化地方。講解過程中他語言幽默風(fēng)趣，頻頻用閩南話來與大家互動，獲得孩子和家長的陣陣掌聲。“一個老人家用閩南話對司機(jī)說自己要去第九市場買菜，結(jié)果司機(jī)以為對方講普通話，要去高崎。”黃國富給親子們講的詼諧幽默故事，一下子就將現(xiàn)場氛圍推向高潮。

　　講座結(jié)束后，迎來親子有獎競猜環(huán)節(jié)。孩子們躍躍欲試，爭先恐后舉手發(fā)言。不過，不少人上去回答時，卻發(fā)現(xiàn)原來常念的詞寫在牌子上竟是那樣的陌生，“不注意時還會記錯日常閩南用語的發(fā)音。”家長蔡先生感慨道。

　　從孩子開始傳承閩南話

　　在有獎競猜環(huán)節(jié)中，最后有十位小朋友勝出，不少上臺領(lǐng)獎品的小朋友還表演起了閩南童謠。

　　此外，12歲的陳鈺萍在樹葉標(biāo)本比賽中勝出，她的作品《一個人的T臺》是由幾張泛黃的葉子拼接而成。作為泉州人的她，本就講著一口流利的閩南話，這次的夏令營讓她更進(jìn)一步認(rèn)識了閩南話。

　　對閩南話的傳承，黃國富認(rèn)為，現(xiàn)在閩南話和其他方言一樣處于危機(jī)重重的境地，“閩南話和古代漢語相近，與現(xiàn)代漢語差異大，學(xué)習(xí)難度大。”為此，他建議學(xué)習(xí)閩南話應(yīng)從娃娃抓起，讓閩南話走進(jìn)課堂，為孩子們從小學(xué)習(xí)閩南話培養(yǎng)語言環(huán)境。

　　雖然前來參加夏令營的不乏外地人，但在廈門湖里區(qū)圖書館活動部人員黃琳看來，不管本地人還是外地人，都可以學(xué)習(xí)閩南話，用閩南話交流，“通過這次夏令營閩南話的學(xué)習(xí)，孩子們增加了對這座城市的感知，流動兒童更是增加了對廈門、對閩南的熟識度和認(rèn)同感。”