為什么辦紅色劇場(chǎng)？

　　讓紅色文化融入校園

　　紅色基因根植校園。如今，紅色文化正一點(diǎn)一滴地融入思明區(qū)中小學(xué)的教育中，內(nèi)化于心，外化于行，讓紅色文化從紅領(lǐng)巾開(kāi)始涓涓流淌。

　　位于鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地自2005年10月啟用以來(lái)，成為思明區(qū)青少年的“快樂(lè)大本營(yíng)”。基地為孩子們提供了形式多樣、趣味盎然并富有挑戰(zhàn)性的德育實(shí)踐項(xiàng)目，其中備受孩子們歡迎的一個(gè)項(xiàng)目，就是“紅色之旅”。

　　基于這一良好的基礎(chǔ)，思明區(qū)紅色劇場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)鮮活的載體，將通過(guò)紅色影視劇目展播、核心價(jià)值觀動(dòng)漫劇目演出、紅色故事展覽展示、紅色圖書(shū)閱讀分享等，讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)、互動(dòng)交流中，提高對(duì)紅色文化的感知與敬意，更好地弘揚(yáng)紅色文化。

　　不僅是孩子，該場(chǎng)館也將定期向市民朋友們開(kāi)放。思明區(qū)委宣傳部表示，這是今年思明區(qū)紅色文化工程建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，將用心打造成為愛(ài)國(guó)主義教育的重要品牌。

　　【現(xiàn)場(chǎng)】

　　百名師生同唱紅歌

　　《歌唱祖國(guó)》、《打靶歸來(lái)》、《軍港之夜》……思明區(qū)紅色劇場(chǎng)啟動(dòng)儀式前，一首首激情澎湃的紅色歌曲蕩漾在現(xiàn)場(chǎng)。人民小學(xué)百名六年級(jí)學(xué)生為了參加紅色劇場(chǎng)的啟動(dòng)儀式，特地練習(xí)了好幾首紅歌。

　　為了參加啟動(dòng)儀式，這群即將上初中的孩子們特地佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾。“我們有一種很強(qiáng)烈的光榮感和使命感。”六年級(jí)學(xué)生林萱表示，上中學(xué)后還會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)看看，在紅色劇場(chǎng)里感受那段光榮的歷史，緬懷為祖國(guó)奉獻(xiàn)的先烈們。

　　即將上初中的葉梓涵表示，關(guān)于紅色文化的知識(shí)都是從書(shū)本上了解的，有了紅色劇場(chǎng)，可以加深自己的記憶，堅(jiān)定自己為共產(chǎn)主義奮斗的決心，“以后我還想再來(lái)體驗(yàn)” 。

　　“這是一次難得的教育機(jī)會(huì)。”人民小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員陳潞肯定道，通過(guò)練唱紅歌，觀看演出，讓孩子們更好地了解歷史，了解過(guò)去，學(xué)校也結(jié)合“七一”對(duì)六年級(jí)的孩子們進(jìn)行紅色文化的宣傳教育，“希望畢業(yè)前的特殊一課，可以讓紅色文化伴隨孩子們成長(zhǎng)。”

　　價(jià)值觀動(dòng)漫劇受喜愛(ài)

　　咔吱兔和星星狐一起創(chuàng)業(yè)，開(kāi)起了響當(dāng)當(dāng)餐廳?？墒窍娜昭谉岬奶鞖庾尨蠹叶疾桓页鲩T(mén)，眼看來(lái)餐廳的顧客越來(lái)越少了，星星狐和咔吱兔到底用了什么辦法讓餐廳重新恢復(fù)生機(jī)呢？

　　當(dāng)日，由思明區(qū)精心打造的社會(huì)主義核心價(jià)值觀動(dòng)漫劇之敬業(yè)篇——《響當(dāng)當(dāng)送餐員》受到了觀眾的喜愛(ài)。

　　據(jù)悉，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀動(dòng)漫劇場(chǎng)”是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀動(dòng)漫課堂”的升級(jí)版，是思明區(qū)在廣大未成年人當(dāng)中培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的又一次全新的探索。

　　“動(dòng)漫劇場(chǎng)”巧妙地將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的豐富內(nèi)涵融入孩子們自編自導(dǎo)自演的“手偶劇”和“舞臺(tái)劇”當(dāng)中，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的互動(dòng)中進(jìn)一步感知核心價(jià)值觀的獨(dú)特魅力，深受小朋友們的喜愛(ài)。