國際在線報道（記者王洹星）：中國新任教育部長陳寶生12日在十二屆全國人大五次會議的記者會上，針對 “九年義務(wù)教育是否延長？如何遏制“校園欺凌”？校園足球工作進度如何？”等熱點問題，回答了記者的提問。

　　12號下午三點，履新教育部長8個月后，60歲的中國教育部部長陳寶生首次出席兩會期間的記者會，他風趣地稱之為在中外記者面前接受一場“素質(zhì)教育的考試”。

　　中國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年，通常指小學六年，初中三年，部分省市為小學五年，初中四年。當前，伴隨九年義務(wù)教育得到實現(xiàn)，最近幾年對于義務(wù)教育的年限問題，社會上有兩種聲音，一種是倡議向下延伸，向?qū)W前教育延伸，還有一種是建議向上，向高中階段延伸。

　　對此，中國教育部長陳寶生表示，現(xiàn)在中國還不具有這樣的社會基礎(chǔ)、社會共識。“現(xiàn)在還處在社會主義初級階段，這個階段辦任何事情都要從初級階段最大的國情出發(fā)考慮，我們不辦那些超越發(fā)展階段的事情。辦了超越發(fā)展階段的事情，鞏固不了，最終會損害教育事業(yè)的發(fā)展，是不是要實行和延續(xù)，要看發(fā)展。”

　　近年來，接二連三的校園欺凌行為已經(jīng)引起家長、學校和相關(guān)部門高度重視。陳寶生表示，對于校園欺凌，教育部和高法、高檢、公安部等單位進行了綜合治理。這兩年綜合整治以后情況大有好轉(zhuǎn)，但還沒有根本消除。接下來將重點落實兩條機制，來遏制校園欺凌事件的發(fā)生。“這個機制有兩條，一個是校園內(nèi)的機制，我們叫做校園安全防范機制，專人專管。還有一個就是校園外面，那就是綜合治理機制。學校所在周圍，街道、社區(qū)、派出所、企業(yè)聯(lián)合防范，用社會的力量、家長的力量、學校的力量進行綜合防范，建立這樣一種機制。”

　　中國足球戰(zhàn)績平平，但"足球必須從娃娃抓起"這一觀點卻是最普遍地為人們所接受。據(jù)陳寶生介紹,目前，我國已經(jīng)確認了一萬三千多個足球特色學校,今年將要達到兩萬所,并力爭在2020年最終達到四萬所足球特色學校?，F(xiàn)在我國已有六十幾個縣被確定為校園足球特色縣,確定了改革試驗區(qū)。“校園足球這件事還要有序發(fā)展，所以，我們要做各種標準，像工作標準、競賽標準、選材標準，程序要分類制定好。沒有標準就沒有質(zhì)量，這是我們的理念?，F(xiàn)在最大的短板是什么？是場地，沒有場地就要靠地方政府大力支持了，為這些特色足球?qū)W校、為這些孩子們提供一塊綠茵場，讓他們能夠練練腳下功夫。”

　　在當天的發(fā)布會上，陳寶生還就如何杜絕校園“毒跑道”做出了回應(yīng)，他表示，要修訂或者新建標準，對跑道建設(shè)的材料、設(shè)計、建筑等方面分別制定了標準。這個標準已經(jīng)經(jīng)過了充分論證，今年上半年按照標準發(fā)布的程序進行適應(yīng)性調(diào)查，這個程序完成之后，標準就要對外公布，將來就按照這個標準執(zhí)行。

標簽：2017全國兩會