人民教師，無(wú)上光榮。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視教師工作，在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)教師工作的重要意義。他指出，“人民教師無(wú)上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮”“老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子”。他對(duì)廣大教師提出殷切期望：“做老師就要執(zhí)著于教書(shū)育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守”。回顧總書(shū)記這些話，在第38個(gè)教師節(jié)之際，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！
來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)
“我的學(xué)生今年考上了中國(guó)科技大學(xué)！”說(shuō)起這個(gè)好消息，鄉(xiāng)村教師黃俊瓊臉上寫(xiě)滿了幸福與驕傲。 2014年9月9日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京師范大學(xué)，走進(jìn)“國(guó)培”課堂，同正在參加培訓(xùn)的貴州小學(xué)骨干語(yǔ)文教師圍坐一起，親切交流。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中西部強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”來(lái)自大山深處的黃俊瓊老師，在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)到總書(shū)記的殷殷囑托，愈加堅(jiān)定了扎根鄉(xiāng)村教書(shū)育人的信念：為更多...
“師者，人之模范也。”教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。教師的一言一行，都能給學(xué)生帶來(lái)極大的影響。習(xí)近平總書(shū)記高度重視我國(guó)教育事業(yè)，關(guān)心教師教學(xué)工作，關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)和權(quán)益保障，多次寄語(yǔ)廣大教師并提出殷切希望。 今天（9月10日）是教師節(jié)，讓我們共...
明月寄相思，家國(guó)總關(guān)情。中秋佳節(jié)是傳統(tǒng)文化的紐帶，承載著民族歷史記憶。習(xí)近平總書(shū)記指出：“中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的根和魂。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要講話，為增強(qiáng)民族文化自信、激...
臺(tái)海網(wǎng)9月9日訊 據(jù)福州新聞網(wǎng)報(bào)道 他是一名“拓荒者”，從任教20多年的普通學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)特教學(xué)校，向孤獨(dú)癥教育這一世界級(jí)難題發(fā)起挑戰(zhàn)； 他是一名“翻譯官”，用心用情用專(zhuān)業(yè)知識(shí)疏導(dǎo)學(xué)生不安情緒，讓孩子們臉上多了陽(yáng)光燦爛溫暖的笑容； 他是一名“領(lǐng)航人”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根課堂研究獨(dú)特的課程體系，使孤獨(dú)癥兒童教育質(zhì)量得到長(zhǎng)足的發(fā)展…… 9月10日是教師節(jié)，讓我們走近...
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”中秋，作為中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，寄托著人們對(duì)闔家團(tuán)圓的美好期許，也承載著濃濃的家國(guó)情懷。值此中秋佳節(jié)到來(lái)之際，黨建網(wǎng)微平臺(tái)整理了習(xí)近平總書(shū)記的相關(guān)論述，與您一起感受總書(shū)記心中的家國(guó)情。 2015年9月23日，習(xí)近平和夫人彭麗媛在西雅圖出...
