“擺脫貧困首要并不是擺脫物質(zhì)的貧困，而是擺脫意識和思路的貧困。”習(xí)近平總書記認(rèn)為，脫貧致富不僅要注意富口袋，更要注意富腦袋。這是中國反貧困斗爭的題中之義，也是習(xí)近平總書記數(shù)十年如一日所堅(jiān)持的扶貧良方。
黨的十八大以來，為了“扶智”，習(xí)近平總書記深入調(diào)研、深刻思考——他輾轉(zhuǎn)3個多小時(shí)來到大山深處的重慶石柱縣中益鄉(xiāng)小學(xué)，了解教育扶貧落實(shí)情況；他要求“不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教”；他叮囑年輕教師“努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者”……
時(shí)光荏苒，撫今追昔。教育扶貧為中國帶來了巨變和希望。今日之中國，基礎(chǔ)教育歷史性地解決了“有學(xué)上”問題，數(shù)以百萬計(jì)的貧困家庭有了第一代大學(xué)生……越來越多的貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，用自身的奮斗打破貧困局面，打開了更廣闊的天地。
（中央廣播電視總臺央視網(wǎng)）
編者按：胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。一百年來，中國共產(chǎn)黨始終牢記初心和使命，帶領(lǐng)中國人民歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，取得了一個又一個勝利，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局，為中華民族和人類社...
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