央視網(wǎng)消息(焦點(diǎn)訪談):《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法,它確立了我國(guó)的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù),是制定其它法律法規(guī)的依據(jù)。憲法很重要!今年的12月4日是我國(guó)第七個(gè)“國(guó)家憲法日”,剛剛過(guò)去的一周是我國(guó)第三個(gè)“憲法宣傳周”。今年宣傳周的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神”。在憲法宣傳周期間,各地通過(guò)各種渠道,采取豐富多彩的形式宣傳習(xí)近平法治思想,讓憲法精神深入人心。

位于浙江杭州西湖景區(qū)北岸的“五四憲法”歷史資料陳列館北山街館區(qū)是中華人民共和國(guó)第一部憲法起草的舊址。因?yàn)檫@部憲法是在1954年頒布,故稱其為“五四憲法”。“憲法宣傳周”期間,這里舉辦的“西子湖畔制憲奠基”基本陳列和“憲法就在我們身邊”主題展覽,吸引了不少中學(xué)生。
在這里,學(xué)生們不僅可以通過(guò)生動(dòng)的歷史資料和專業(yè)講解了解新中國(guó)第一部憲法誕生的歷史,還可以參加一些體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng),學(xué)習(xí)和理解憲法知識(shí)。

陳列館里有個(gè)憲法宣誓區(qū),國(guó)家工作人員可以在這里舉辦就職憲法宣誓儀式,青少年也可以在這里體驗(yàn)憲法宣誓的神圣感受,而“會(huì)議表決體驗(yàn)”的互動(dòng)游戲則是模擬人民代表大會(huì)的表決流程。
“五四憲法”歷史資料陳列館于2016年12月4日第三個(gè)國(guó)家憲法日正式建成開(kāi)放。習(xí)近平總書記作出重要指示,要求陳列館“努力為普及憲法知識(shí)、增強(qiáng)憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、推動(dòng)憲法實(shí)施作出貢獻(xiàn)。”
1953年12月28日凌晨,毛澤東主席帶領(lǐng)憲法起草小組的同志來(lái)到杭州,開(kāi)始起草憲法。從1953年12月28日到1954年3月14日,毛澤東主席與起草小組在西子湖畔歷時(shí)77天,完成了中華人民共和國(guó)第一部憲法草案的初稿,史稱“西湖稿”。
“五四憲法”歷史資料陳列館副館長(zhǎng)王永翔說(shuō):“我們這形成的是憲法草案的初稿,初稿又變成草案,草案再通過(guò)全國(guó)人民三個(gè)多月的大討論,1954年9月20日,在全國(guó)人大一屆一次會(huì)議上獲得1197票,全票通過(guò),新中國(guó)第一部憲法就正式誕生了。”

新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)人民代表大會(huì)先后于1954年、1975年、1978年和1982年審議通過(guò)四部憲法?,F(xiàn)行的憲法是1982年審議通過(guò)的,此后又進(jìn)行了5次修憲。“憲法宣傳周”期間,全國(guó)人大機(jī)關(guān)舉辦了憲法歷史文獻(xiàn)資料展覽,學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想,重溫憲法歷史,追尋憲法足跡。
憲法是國(guó)家的根本法,很多人都覺(jué)得憲法似乎離我們生活很遠(yuǎn),其實(shí)不然。我們每一個(gè)人從一出生就被憲法賦予了人權(quán),國(guó)家有各種法律保障公民的權(quán)益。比如《未成年人保護(hù)法》保障未成年人的權(quán)益,《義務(wù)教育法》保障公民的受教育權(quán)利,《老年人權(quán)益保障法》則是保障老年人的權(quán)益等等??梢哉f(shuō)我們一出生就是被憲法保護(hù)著的。
前一段時(shí)間,一位老人冒雨用現(xiàn)金交醫(yī)保被拒的新聞被廣泛關(guān)注,老人無(wú)助無(wú)奈的情形深深地刺痛了人們的心。近幾年,掃碼支付、線上預(yù)約等新興生活方式在年輕人看來(lái),早已是必備技能,而對(duì)一些老人來(lái)說(shuō),使用起來(lái)卻有些困難。
快速發(fā)展的信息技術(shù),讓更多人享受便利的同時(shí),卻在老年人面前劃出一道無(wú)形的“鴻溝”。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)際法研究所所長(zhǎng)莫紀(jì)宏說(shuō):“這種情況下實(shí)際上會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,本來(lái)憲法里面規(guī)定,法律面前人人平等,大家都有同樣的權(quán)利,但是老年人隨著社會(huì)的發(fā)展,有一些權(quán)利沒(méi)有辦法通過(guò)自己的能力去行使,事實(shí)上就造成社會(huì)上有相當(dāng)大的老年人群體不能很好行使憲法和法律賦予的權(quán)利。”


 
          





