中新網(wǎng)北京9月3日(楊雨奇 實(shí)習(xí)生朱君)3日上午，教育部就教師隊(duì)伍建設(shè)情況召開新聞發(fā)布會(huì)。據(jù)介紹，教師工資已由上世紀(jì)80年代之前在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排名倒數(shù)后三位，提升到目前在全國19大行業(yè)排名第7位。
資料圖 張瑤 攝
提升教師地位待遇
教師工資排名升至19大行業(yè)第7位
自教師節(jié)1985年設(shè)立以來，至今已走過35個(gè)年頭。35年來，教師隊(duì)伍取得長足發(fā)展。
記者在本次發(fā)布會(huì)上獲悉，目前全國現(xiàn)有各級(jí)各類專任教師1673.83萬人，比1985年的931.9萬人增長79%。而在學(xué)歷上，相比1985年，小學(xué)、初中取得本科及以上學(xué)歷教師比例分別增加了61.59%和80.59%。
為了讓教師地位待遇更加“受尊重、受關(guān)注”，目前教師工資待遇保障制度進(jìn)一步落實(shí)。據(jù)了解，教師工資已由80年代之前在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排倒數(shù)后三位，提升到目前在全國19大行業(yè)排名第7位。
同時(shí)，教師職稱評(píng)聘制度也得以完善。自2018年初中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中央4號(hào)文件)后，教師職稱政策調(diào)整，中小學(xué)高級(jí)職稱結(jié)構(gòu)等也得以完善。
對(duì)此，教育部教師工作司司長任友群提出，要凝聚地方黨政合力，爭取地方黨委和政府在投入上更多向教師優(yōu)先傾斜。基本工資調(diào)標(biāo)向義務(wù)教育教師傾斜、生均撥款向師范專業(yè)傾斜；在編制上優(yōu)先保障教師需要。盤活事業(yè)編制存量，向教師隊(duì)伍傾斜。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2018年底全國各省、區(qū)、市公辦中小學(xué)教職工編制基本都達(dá)到或超過全國統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn)，所有省份在事業(yè)編制總量只減不增的同時(shí)，均保持了教職工編制的基本穩(wěn)定和逐步增長，總體滿足了教育教學(xué)需要。
