資料圖 一年級新生展示剛領(lǐng)取的語文統(tǒng)編教材 張斌 攝
課本有變化
義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材將實現(xiàn)全年級覆蓋
今年5月，教育部辦公廳印發(fā)了2019年中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知，并明確2017年開始在全國小學(xué)和初中起始年級統(tǒng)一使用的義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材，將在今年秋季學(xué)期實現(xiàn)所有年級“全覆蓋”。
此外，義務(wù)教育一、二年級使用審定通過的增編小學(xué)科學(xué)教材，三至六年級使用現(xiàn)行教材。尚未使用統(tǒng)編教材的年級，應(yīng)使用原選用出版社出版的教材，不得更換版本。
值得注意的是，統(tǒng)編版語文教材小學(xué)一年級開始就有古詩文，整個小學(xué)6個年級12冊共選優(yōu)古詩文132篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加了55篇，增幅達80%。
在新教材陸續(xù)走進課堂的同時，小學(xué)4—6年級的學(xué)生也面臨舊教材向新教材轉(zhuǎn)換的問題。
為保證4—6年級順利從舊教材過渡到新教材，教育部教材局組織了新舊教材的對比研究。其中，小學(xué)語文教材對比了12個版本，小學(xué)道德與法治教材比對了6個版本，并提出具體教學(xué)建議。
另外，據(jù)教育部發(fā)布的消息，普通高中思想政治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編審工作已全部完成，將于今年9月秋季學(xué)期開始，在北京、天津、遼寧、上海、山東、海南等6省市率先投入使用。(完)
