3 新職業(yè)缺人嗎
供需存缺口，職業(yè)教育和培訓亟待加強
求人倍率1∶10！騰訊研究院發(fā)布的《2017年全球人工智能人才白皮書》保守估計，截至2017年10月，我國人工智能人才缺口至少在100萬以上。
“此次發(fā)布的新職業(yè)大多是市場上的香餑餑。”吳清軍說，既有人工智能工程技術人員、大數(shù)據(jù)工程技術人員、云計算工程技術人員等現(xiàn)象級稀缺崗位，也有數(shù)字化管理師、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員等市場需求有望井噴式增長的崗位。
2016年，湖南大學成立機器人學院，目標就是提供機器人領域技術人才。學院一成立，就受到學生和企業(yè)的歡迎。“可國家還未批準成立機器人專業(yè)，我們只能在新生入學后再進行二次招生，且畢業(yè)時只能頒發(fā)學生的原專業(yè)文憑，外加一份機器人學院學習證明。”學院院長助理李智勇說。
人社部有關負責人表示，新職業(yè)發(fā)布能更好促進職業(yè)教育和職業(yè)培訓改革。比如，推動專業(yè)設置、課程內(nèi)容改革等，促進職業(yè)教育培訓質(zhì)量提升，實現(xiàn)人才培養(yǎng)培訓與市場需求緊密銜接。
蘇海南也表示，新職業(yè)信息發(fā)布，將使國家職業(yè)分類體系更加科學完善，有利于人力資源開發(fā)管理、職業(yè)教育培訓和人才評價工作的提升。“在國家層面，也可為制定相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、開展就業(yè)人口結構變化和勞動力供求狀況研究分析、制定人力資源市場政策提供科學依據(jù)，有利于提升我國人才競爭力。”
朱立華坦言，申請新職業(yè)就是希望能有更多人了解、加入這個職業(yè)，幫助市場更好認識這類崗位，規(guī)范用人單位崗位設置、人員招錄、員工培訓等工作，帶動相關職業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)數(shù)字化轉型提供強大人才保障。
數(shù)據(jù)來源：人社部、工信部、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會
