(兩會通道)中國教育部部長：要重振師道尊嚴(yán)

　　中新社北京3月3日電 (記者 談笑)中國教育部部長陳寶生3日提出要重振師道尊嚴(yán)。

　　2018年全國兩會“部長通道”3日下午首次開啟，陳寶生在該通道上回答記者問題時作上述表示。

　　陳寶生說，2018年初，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》發(fā)布。這是一份開啟新征程、開創(chuàng)新時代、開創(chuàng)新模式的文件，成為新時代教師隊伍建設(shè)改革的綱領(lǐng)性文件。

3月3日，全國政協(xié)十三屆一次會議在北京人民大會堂開幕。圖為教育部部長陳寶生在“部長通道”接受記者采訪。 中新社記者 卞正鋒 攝

　　對于如何貫徹落實好這份文件，陳寶生提出從“提、改、育、用、保、尊”六方面作出努力。

　　“提”，即提高教師地位和待遇。

　　他強調(diào)，要完善教師待遇保障機制，健全教師工資長效聯(lián)動機制，確保中小學(xué)教師的工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入；要提高鄉(xiāng)村教師待遇，還要落實連片貧困地區(qū)教師的補貼政策。

　　“改”，即改革教師編制配備制度，要按照合理科學(xué)的師生比來配備教師隊伍，改革教師準(zhǔn)入和離職制度，提高教師入職學(xué)歷等。

　　“育”，即振興師范教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教師隊伍。

　　“用”，即要給教師“壓擔(dān)子，指路子，出點子，給位子，發(fā)票子”，讓其有實現(xiàn)自身價值的機會。對教師職業(yè)發(fā)展作出安排，拓寬他們的渠道。

　　對于“保”，陳寶生認(rèn)為包括保障和保護，提高用于教師隊伍建設(shè)的經(jīng)費保障，保護教師合法權(quán)益。

　　“尊”，全社會要提倡尊師重教。“我的提法叫做重振師道尊嚴(yán)。”陳寶生說，“我認(rèn)為師道神圣，不可違反。一個人，一個家庭，一個社會，一個國家，一個民族，違反了師道，遲早是要受到懲罰的。”

　　陳寶生說，全社會要創(chuàng)造教師從業(yè)的寬松環(huán)境，教師也要自律自警自省自愛，做真正合格的人民教師。(完)

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