中關(guān)村二小事件官方結(jié)論出爐學(xué)校單方結(jié)論權(quán)威性存疑

　　校園欺凌行為該由誰認(rèn)定

　　12月13日,北京中關(guān)村二小正式發(fā)布《關(guān)于“學(xué)生受傷害事件”的處理進展情況》,其中說明,經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查、了解,當(dāng)事學(xué)生屬于正常的同學(xué)關(guān)系,課上、課下互動交往正常,有互相起外號現(xiàn)象,但沒有明顯的矛盾沖突。我們認(rèn)為,上述偶發(fā)事件尚不足以認(rèn)定已經(jīng)構(gòu)成校園“欺凌”或“暴力”。

　　中關(guān)村二小校園事件自曝光以來,一直備受社會各界關(guān)注。盡管中關(guān)村二小在其說明中否認(rèn)此事涉及校園欺凌,但此事仍然引發(fā)社會關(guān)于如何治理校園欺凌的討論。

　　如何處理校園欺凌

　　這一事件緣起于一名自稱是北京中關(guān)村二小的學(xué)生家長在網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖。這名家長發(fā)帖稱,自己的孩子長期遭到同班同學(xué)的“霸凌”,被同學(xué)用“廁所垃圾筐扣頭”。

　　據(jù)媒體報道,北京市海淀區(qū)教委對于這一事件也曾表示,近期,中關(guān)村第二小學(xué)發(fā)生學(xué)生受傷害事件,給當(dāng)事學(xué)生及家長造成了傷害,對此感同身受,深表痛心。

　　海淀區(qū)教委還表示,將從一切為了孩子身心健康出發(fā)的角度,高度重視,依法依規(guī),積極指導(dǎo),妥善做好當(dāng)事孩子的心理疏導(dǎo)和全體學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

　　中關(guān)村二小在其發(fā)布的《關(guān)于“學(xué)生受傷害事件”的處理進展情況》中,對“事件發(fā)生的基本經(jīng)過”和“事件發(fā)生后學(xué)校所做的工作”都進行了較為詳細的描述。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,究竟是不是欺凌、誰來認(rèn)定欺凌、是不是校方認(rèn)為不是欺凌就不是欺凌?這些是處理校園欺凌事件首先要解決的問題。很多校園欺凌事件沒有得到嚴(yán)肅處理,愈演愈烈,就是因為一些學(xué)校將校園欺凌行為當(dāng)作“惡作劇”“玩笑”加以輕描淡寫。受欺凌學(xué)生及其家長處于相對弱勢,很難維護自身的合法權(quán)利,結(jié)果是被欺凌者往往只有忍氣吞聲,而欺凌者則被縱容。

　　“學(xué)校自己做的調(diào)查缺少第三方,可信度有待提高。因為學(xué)校與當(dāng)事人是直接相關(guān)的,這一事件又和學(xué)校的聲譽相關(guān)。”中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,究竟是不是校園欺凌,要看在客觀上對受害人造成了怎樣的影響。