經(jīng)職院院長(zhǎng)稱

　　打工是加強(qiáng)學(xué)生挫折教育

　　針對(duì)學(xué)生們反映的情況，北青報(bào)記者電話聯(lián)系了廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)肖開寧。肖開寧介紹，學(xué)?，F(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐安排是“三段論”：第一階段是普通的社會(huì)實(shí)踐，即在流水線打工；第二個(gè)階段是頂崗實(shí)習(xí)3-4個(gè)月，要求專業(yè)對(duì)口。第三個(gè)階段是正式找工作就業(yè)。

　　對(duì)于此次頂崗實(shí)習(xí)引發(fā)學(xué)生不滿，肖開寧認(rèn)為主要原因是溝通不夠，“剛開學(xué)才幾天，可能底下的工作人員工作簡(jiǎn)單，學(xué)生以為還是要上生產(chǎn)線。后來我們開會(huì)也決定，今后要吸收學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生自治。”

　　而對(duì)于學(xué)生們普遍反映的社會(huì)實(shí)踐條件艱苦，以及流水線工作和專業(yè)并不對(duì)口的情況，肖開寧對(duì)北青報(bào)記者介紹，讓學(xué)生們?nèi)チ魉€是出于“挫折訓(xùn)練”的考慮，“這個(gè)是我們8年前制定的政策，現(xiàn)在學(xué)生普遍缺乏鍛煉，大學(xué)后還是要磨煉和鍛煉。而且我們認(rèn)為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要有通識(shí)能力，要了解企業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)安排、企業(yè)是怎么盈利的、為什么8小時(shí)要有效工作等等，了解后才知道企業(yè)怎么創(chuàng)造價(jià)值。”

　　此外，肖開寧還透露學(xué)校對(duì)于學(xué)生要求一貫嚴(yán)格，“我們錄取的分?jǐn)?shù)是 100分－300分，是最后一批錄取的學(xué)生，學(xué)生素質(zhì)是最低的，要讓學(xué)生低進(jìn)高出、有競(jìng)爭(zhēng)力是很頭疼的問題。我們對(duì)學(xué)生要求確實(shí)比較殘酷和嚴(yán)格，包括每天都要出早操，還要練武，還要求必須會(huì)煮十幾道菜等。”

　　在采訪中，肖開寧向北青報(bào)記者介紹了民辦高校的難處，學(xué)校收費(fèi)較高也是因?yàn)槊褶k學(xué)校主要靠學(xué)費(fèi)生存，“民辦學(xué)校學(xué)生占總數(shù)的20%左右，但是得到資助不到1%－2%，待遇還是不公平。我們要保證學(xué)生尤其貧困生百分之百就業(yè)，壓力還是非常大的。”

來源：http://www.chinanews.com/sh/2016/09-06/7994997.shtml