
周劍
2003年湖北省黃岡市羅田縣高考狀元
復(fù)讀次數(shù):3次
2006年入讀華中科大
復(fù)讀原因:
不及格被退學(xué)
分析
專家:板子不應(yīng)
打在學(xué)生身上
21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇對記者介紹,因名校情節(jié)而復(fù)讀的現(xiàn)象已經(jīng)存在多年,“上大學(xué)獨(dú)木橋”變成了“名校獨(dú)木橋”。而其原因是多方面的,首先是高等教育本身把高校分成三六九等。高校的等級化管理為社會劃分高校優(yōu)劣提供了坐標(biāo)。不同等級不僅占有的資源不一樣,考研究生、就業(yè)都會受到影響。
此外,他認(rèn)為,高考填報(bào)志愿的方式也存在缺陷。雖然有的地區(qū)實(shí)行了平行志愿,但考生還是只能拿到一張錄取通知書??忌趫?bào)考志愿時(shí)還是存在很大的博弈成分,很難在學(xué)校和專業(yè)之間兩全。
“歸根結(jié)底,是不健全的高考制度導(dǎo)致了這幾種畸形的高考狀態(tài)?!彼嶙h,如果我們也能雙向選擇、多元錄取,學(xué)生拿到幾張錄取通知無后顧之憂后再選,對學(xué)校的滿意度會得到提升;自由轉(zhuǎn)學(xué)制度,進(jìn)入學(xué)校不合適,可以根據(jù)當(dāng)年高考成績及最近課業(yè)表現(xiàn)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。
對于高分生擠占教育資源的說法,中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,個(gè)別學(xué)生的選擇對高考秩序的影響不大?!艾F(xiàn)在高考的錄取比例已經(jīng)超過75%,所以個(gè)別學(xué)生的選擇影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)降低?!?/P>
“考多少次是學(xué)生的權(quán)利?!毙鼙嬲J(rèn)為,“板子不應(yīng)該落到學(xué)生身上,應(yīng)該在制度上調(diào)整,使制度保證考生在高考錄取中的選擇權(quán)利?!?/P>

 
          



