周劍
2003年湖北省黃岡市羅田縣高考狀元
復(fù)讀次數(shù)：3次
2006年入讀華中科大
復(fù)讀原因：
不及格被退學(xué)
分析
專家:板子不應(yīng)
打在學(xué)生身上
21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇對記者介紹，因名校情節(jié)而復(fù)讀的現(xiàn)象已經(jīng)存在多年，“上大學(xué)獨(dú)木橋”變成了“名校獨(dú)木橋”。而其原因是多方面的，首先是高等教育本身把高校分成三六九等。高校的等級化管理為社會劃分高校優(yōu)劣提供了坐標(biāo)。不同等級不僅占有的資源不一樣，考研究生、就業(yè)都會受到影響。
此外，他認(rèn)為，高考填報(bào)志愿的方式也存在缺陷。雖然有的地區(qū)實(shí)行了平行志愿，但考生還是只能拿到一張錄取通知書?？忌趫?bào)考志愿時(shí)還是存在很大的博弈成分，很難在學(xué)校和專業(yè)之間兩全。
“歸根結(jié)底，是不健全的高考制度導(dǎo)致了這幾種畸形的高考狀態(tài)?！彼嶙h，如果我們也能雙向選擇、多元錄取，學(xué)生拿到幾張錄取通知無后顧之憂后再選，對學(xué)校的滿意度會得到提升；自由轉(zhuǎn)學(xué)制度，進(jìn)入學(xué)校不合適，可以根據(jù)當(dāng)年高考成績及最近課業(yè)表現(xiàn)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。
對于高分生擠占教育資源的說法，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為，個(gè)別學(xué)生的選擇對高考秩序的影響不大?！艾F(xiàn)在高考的錄取比例已經(jīng)超過75%，所以個(gè)別學(xué)生的選擇影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)降低?！?/P>
“考多少次是學(xué)生的權(quán)利?！毙鼙嬲J(rèn)為，“板子不應(yīng)該落到學(xué)生身上，應(yīng)該在制度上調(diào)整，使制度保證考生在高考錄取中的選擇權(quán)利?！?/P>
