圖片來(lái)：臺(tái)灣《上報(bào)》
據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道，就讀臺(tái)灣民生初中二年級(jí)的江璟亮智商高達(dá)160，6歲開(kāi)始學(xué)鋼琴、7歲學(xué)小提琴、10歲考取英文托福考試高達(dá)117分；13歲被美國(guó)紐約大學(xué)錄取，創(chuàng)校以來(lái)最年輕的大學(xué)生。
據(jù)報(bào)道，江璟亮是臺(tái)灣土生土生的小孩，沒(méi)有出境的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他先天對(duì)于英文的熟悉，連他自己也形容 “無(wú)法解釋”，好像天生就覺(jué)得英文是他的母語(yǔ)。6歲那年，他發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同，因?yàn)橹車呐笥?、老師沒(méi)有人的母語(yǔ)是英文，漸漸地他不喜歡自己的 “不一樣”。他告訴媽媽他再也不說(shuō)英文了，他要學(xué)習(xí)中文融入群體。
但6歲那年，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的江璟亮也說(shuō)， “我想去美國(guó)讀大學(xué)。”這句話令母親江棱裕震驚不已，她疑惑地回問(wèn)， “只有小學(xué)的學(xué)歷有辦法進(jìn)入美國(guó)大學(xué)嗎？”江璟亮毫不遲疑地回應(yīng)“試試看吧。”
雖然江璟亮出生在單親家庭，憑靠江棱裕一份鋼琴老師的微薄薪水，無(wú)法讓江璟亮有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管如此，江棱裕仍堅(jiān)持要給江璟亮一個(gè)多元的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他成為一個(gè)面能量、有目標(biāo)且不輕易放棄的人才。
面對(duì)媽媽給予的期待，江璟亮也不遺余力，他曾經(jīng)榮獲北市兒童美術(shù)創(chuàng)作金牌、全臺(tái)體能錦標(biāo)賽銀牌；9歲時(shí)拿到劍橋英檢大學(xué)程度，成為亞洲第一人。10歲時(shí)考到托福117分（滿分為120分），美國(guó)能力測(cè)驗(yàn)（簡(jiǎn)稱SAT）更高達(dá)1480分，甚至在美國(guó)境內(nèi)排名前1％，世界排名前2％，這樣亮眼的成績(jī)也讓江棱裕感到相當(dāng)欣慰。
對(duì)于這樣優(yōu)秀的孩子，也讓外界十分想知道這位單親媽媽是如何教導(dǎo)孩子，江棱裕說(shuō)，江璟亮養(yǎng)成10點(diǎn)上床睡覺(jué)、早上7點(diǎn)起床的好習(xí)慣，不僅如此江璟亮完全不打電動(dòng)，也不碰手機(jī)、平板、社群網(wǎng)絡(luò)，專心并積極的在學(xué)業(yè)上；最重要的是，她永遠(yuǎn)支持江璟亮每一個(gè)決定。
