原標題:臺灣寫真:愿做破解漢字之謎的福爾摩斯——訪《漢字樹》作者廖文豪
中新社臺北6月6日電 題:愿做破解漢字之謎的福爾摩斯——訪《漢字樹》作者廖文豪
中新社記者 劉雙雙 劉舒凌
“象形文字不僅是單字而已,它往往是一幅畫的濃縮,敘述著一個完整事件。”臺灣大學電機系出身、“跨界”研究漢字演變的退休副教授廖文豪認為,很可惜,現(xiàn)代漢字失去了原來的形體,漸漸沒人知道它背后的故事。

廖文豪在臺北商業(yè)大學育成中心的工作室內(nèi)介紹漢字樹體系。中新社記者 劉雙雙 攝
近日,在臺北商業(yè)大學育成中心的工作室,大陸駐臺記者與近來暢銷兩岸的《漢字樹》系列圖書作者廖文豪面對面,聽他解讀漢字奧秘。
兩岸中國人耳熟能詳?shù)拇笥碇嗡橇挝暮纼?yōu)先列舉的漢字故事。
上古的大禹故事源遠流長,到底是怎樣傳遞下來的?廖文豪認為,聰明的古人利用了象形字的圖像記憶功能。
他說,禹字的甲骨文由蟲及一只“伸長的手臂”所組成,代表擒拿蛇龍的英雄,與先秦典籍“大禹制服了造成洪水泛濫的蛇龍”的描述不謀而合。廖文豪認為,后世史籍中關(guān)于大禹和堯舜關(guān)系等諸多記載或?qū)俣抛?,自己的研究恰能還其清白。
只是,電機系畢業(yè)、專精計算機和數(shù)據(jù)庫的老師為何跟漢字“較上勁”?
對此,廖文豪笑著說,小時候曾經(jīng)非常討厭寫漢字,因筆劃容易混淆,也不知道眾多部首邊旁的含義。但是,在攻讀研究生、尤其后來擔任副教授和學校圖書館館長期間,接觸許多文字訓詁類文章,“從此走上迷戀漢字的不歸路”。
“甲骨文被發(fā)現(xiàn)一百年來,文字考釋充斥著各說各話的情形。”講授數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及模型建構(gòu)的廖文豪大膽琢磨,能否依據(jù)漢字符號本源意義和關(guān)系重新建構(gòu)一套系統(tǒng),既發(fā)揮象形文字的優(yōu)勢,又能解密遠古歷史文化。
跳脫窠臼,廖文豪效法福爾摩斯的求證方法,建構(gòu)出一套新穎的漢字系統(tǒng);例如,一千多個漢字其實是由“人”所衍生,所有與植物有關(guān)的漢字是從“屮”(一根小草)衍生而來。他這套獨特的《漢字樹》叢書系列出版后,先后在兩岸圖書市場取得成功。
而且,《漢字樹》已開發(fā)出衍生產(chǎn)品。任教的臺北商業(yè)大學將廖文豪的中華圖象字公司挽留在學校育成中心,他的名片上有個特別的“華”字,一棵紅色的大樹、枝干和葉子優(yōu)美對稱地分布,甲骨文就是一棵大樹逐步開枝散葉。
廖文豪取出一套圖象字桌游玩具。由“人”字衍生的71個圖象字猶如開枝散葉的果實,分布在一張“漢字樹”的枝干上,具象地演繹漢字的生長故事。如“呆”字,表示嬰兒出生時四肢不發(fā)達,需父母抱著;“流”字,呈現(xiàn)嬰兒發(fā)育不全、羊水大量排出夭折的情景。
“結(jié)合了甲骨文、考古文物、先秦典籍以及對文字引申義的研究、推理,我找到了屬于漢字的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。”廖文豪告訴記者,這或許得益于理科生的“大數(shù)據(jù)思維”。
截至目前,據(jù)出版商提供的數(shù)據(jù),《漢字樹》系列已在臺銷售超過5萬冊,在大陸地區(qū)發(fā)行逾29萬冊。在臺灣,有學者認為《漢字樹》開辟了認識漢字的全新視野,跳開部首的限制,重新勾連起漢字演變發(fā)展中的隱秘關(guān)系;但也有知名大學教授批評其為文字學中的“武俠小說”。
半路出家的廖文豪坦然看待:“歡迎大家批評指正,我不害怕錯誤,更希望通過理性的交流、探討讓系統(tǒng)更完善。”
“很多外國人都希望學習漢字,卻因為太難,望而卻步。”去年8月,廖文豪從學校“裸退”,帶著六、七位助手,集中精力開發(fā)“漢字樹”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。他期望,通過互聯(lián)網(wǎng)建立起圖象字的數(shù)據(jù)庫,以古字、圖象字、現(xiàn)代漢字的造字三部曲編排方式,吸引更多人尤其是外國人關(guān)注、學習漢字,傳揚中華文化。
6月7日,“漢字演變暨《漢字樹》出版學術(shù)研討會”將在北京舉辦。受到中國社科院語言所研究院林連通邀請,廖文豪將帶著他的成果第一次與大陸學界面對面。他相信,這是一個好的開端。(完)
