把古典詩詞寫成孩子們愛唱的歌，作曲家自掏腰包創(chuàng)作《古詩童韻》

趙麟：讓古詩在童聲中飛揚

最近，中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》第二季節(jié)目中的一段視頻在網(wǎng)上廣泛流傳：視頻中，歌唱家雷佳溫柔地唱著“蒹葭蒼蒼”，一群孩子組成的合唱團在旁伴唱，其中一個孩子眼神空洞卻唱得十分認真。經(jīng)主持人介紹，這名孩子叫小飛飛，是一位盲童，她的世界雖然黑暗，但當(dāng)她用稚嫩童聲唱起古樸詩歌，感動了無數(shù)觀眾。

這一片段熱傳后，很多觀眾開始關(guān)注他們演唱的詩歌作品和小飛飛所在的合唱團。她所在的合唱團是“古詩童韻合唱團”，《古詩童韻》是作曲家趙麟領(lǐng)銜創(chuàng)作團隊創(chuàng)作、趙季平擔(dān)任藝術(shù)顧問的古詩詞歌曲專輯，趙麟等作曲家專門為孩子創(chuàng)作古詩詞歌曲，并組建合唱團，希望他們能在音樂中感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

感動

盲童一句話令母親落淚

很多網(wǎng)友為小飛飛的演唱點贊，可很少有人知道，錄制節(jié)目的時候，她的媽媽卻在臺下哭了。

古詩童韻合唱團成立不到一年，熱愛音樂的小飛飛在合唱團成立不久就加入進來。因為視力障礙，她一向靦腆，不愛和人交流。“她看不見，就只能靠聲音認識世界，辨別身邊的每一個人，所以在聲音很多的環(huán)境里，小飛飛就會很不安，跟不熟的人都不說話。”趙麟說，經(jīng)過近一年的時間，小飛飛和合唱團里的其他小伙伴才熟悉起來，盡管如此，她也很少當(dāng)眾發(fā)言。

但在當(dāng)天錄制節(jié)目時，雷佳帶領(lǐng)合唱團唱完歌曲《蒹葭》，當(dāng)主持人撒貝寧請小飛飛自我介紹時，小飛飛緊張地抿了一下嘴唇，隔了幾秒鐘，突然說了一句：“我七歲了。”就這四個字，讓她的母親瞬間就哭了出來。“真的是沒想到，這對她來說太不容易了。”合唱團里的其他人也是既震驚又感動。

讓孩子通過聲音聆聽世界，也是小飛飛的老師趙麟組建合唱團的初衷。最初，趙麟只是聯(lián)合王喆、楊帆、趙博、張巍、戴曉飛等青年作曲家，挑選《蒹葭》《江南》《蟬》等中小學(xué)生熟悉的經(jīng)典古詩詞，為其譜曲，創(chuàng)作成專門適合孩子們演唱的歌曲。歌曲創(chuàng)作出來后便成立了合唱團，這才認識了小飛飛。

“我最初的想法很簡單，就是想給自己的女兒寫歌。”趙麟自女兒出生后，發(fā)現(xiàn)女兒現(xiàn)在唱的兒歌和自己小時候唱的差不多，沒有新歌聽。在內(nèi)容上，趙麟希望孩子可以受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，便想到了古詩詞歌曲。“但現(xiàn)有的古詩詞歌曲不少是寫給大人的，不適合孩子歌唱。”于是，這位作曲家父親打算為女兒做些什么，策劃了《古詩童韻》系列專輯。

創(chuàng)作

趙麟趙季平為曲風(fēng)爭論

和趙麟一起創(chuàng)作的作曲家大都是科班出身，平時寫的是交響曲、協(xié)奏曲，這回給孩子寫歌，還真把這群專業(yè)人士給難住了，用趙麟的話說那還真得“換換思維”。

“在藝術(shù)上達到標(biāo)準(zhǔn)我們可以保證，但給孩子們寫歌得讓孩子們喜歡，而不是作曲家自我內(nèi)心的表述?？墒裁礃硬攀切∨笥褌兿矚g的，我們無從參考，也沒有定論。”經(jīng)過討論，創(chuàng)作者們覺得孩子們喜歡的風(fēng)格是多樣的，在風(fēng)格上不必拘于一種，所以在這一系列歌曲中，民族的、現(xiàn)代的甚至二次元風(fēng)格的都有。

但在確定《天凈沙·秋思》這首作品的風(fēng)格時還是出現(xiàn)了不同意見。“這首作品的意境很悲傷，但曲子寫悲傷了，孩子們可能不太能接受。”所以趙麟想把曲子寫成輕松歡快的風(fēng)格，可趙麟的父親趙季平認為，曲風(fēng)和詩歌內(nèi)容不統(tǒng)一不太合適。“我們當(dāng)時爭論得很激烈，但我還是覺得，應(yīng)該先用孩子們?nèi)菀捉邮艿那{(diào)讓他們熟悉這首作品，現(xiàn)在他們可能無法理解作品的內(nèi)容，等他們以后長大了，就會慢慢懂得其中的含義。”趙麟說。

為了確保孩子們喜歡，一首歌創(chuàng)作出來之后，趙麟會請歌唱家把它錄制出來，送給家有孩子的朋友試聽。他還通過朋友把歌曲送到幾家幼兒園，并且叮囑幼兒園的老師：“拜托老師放一放，之后一定告訴我孩子們喜歡什么。”有時候他還為一首歌創(chuàng)作了兩種不同的版本，等得到了小朋友們的反饋，他再反復(fù)修改。

幕后

歌唱家們義務(wù)幫忙做專輯

截至目前，《古詩童韻》共上線了三十余首歌曲，在網(wǎng)絡(luò)音樂平臺上供家長和孩子免費試聽。當(dāng)被問到這個系列會不會繼續(xù)做下去，趙麟立刻說“當(dāng)然”，然后一笑，“我現(xiàn)在還在四處‘化緣’，希望能找到一些資助。”

要做音樂專輯成本并不低，且不提創(chuàng)作、編曲這些腦力勞動，請樂隊錄制、縮混及后期制作每個環(huán)節(jié)都要用錢，趙麟為了聽取孩子們的意見，每次也會錄制完才給他們試聽。制作專輯最初，他找到過部分資助資金，錢很快用完后，他就自掏腰包，自己也數(shù)不清墊了多少錢，心里就想推著專輯一步一步往下走。

最讓他感動的是，愿意和他一起制作專輯的歌唱家們，如雷佳、王麗達、王慶爽等幾乎都是義務(wù)幫忙，每次錄歌只拿一點兒交通費。“好幾個人多給錢都不要，他們說自己也剛為人父母，是真的想為孩子們做些事兒。”趙麟語氣里滿是感謝，“大家想的都一樣，往小了說，是我們這些從業(yè)者為自己的孩子寫幾首歌，往大了說，如果這些歌能讓更多小朋友們喜歡，他們不也多了很多感受藝術(shù)、走近傳統(tǒng)文化的機會嗎？”

懷著這股熱忱，主創(chuàng)團隊一直以嚴(yán)格的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)作，絕不偷工減料。每次錄制歌曲，趙麟都請專業(yè)的交響樂隊、民樂隊伴奏，而不是簡單用合成器制作。“孩子們還小，正是建立聽覺概念的時候，小提琴是什么聲音，古箏是什么聲音，必須用真實的樂器演奏，給孩子們的東西可摻不得假。”