“殺！殺！殺！”
雖然寒風(fēng)凜冽、呵氣成霜
陸軍軍事交通學(xué)院汽車士官學(xué)校
群眾性練兵比武場上
卻是硝煙四起、熱火朝天
數(shù)百名學(xué)員
圍繞觀察報知、水上機(jī)動
精準(zhǔn)投彈、組合障礙等
10余個比武課目
展開激烈角逐
“比技術(shù)、比素質(zhì)、比專業(yè)
打仗需要什么，我們就苦練什么！”
這是該校連續(xù)第四年
舉辦“鐵騎精英”練兵比武活動
他們突出士官教育特點
通過實戰(zhàn)實訓(xùn)提高學(xué)員綜合素質(zhì)
校門對接營門
課堂連接戰(zhàn)場
接到任務(wù)后
戰(zhàn)斗小組分工有序
通力合作以最快速度
將目標(biāo)坐標(biāo)傳至指定位置
課目環(huán)環(huán)相扣
戰(zhàn)況不容喘息
剛剛完成水上機(jī)動
上岸便是急行軍
抵達(dá)戰(zhàn)斗地點后
對30米外“窗口靶”
進(jìn)行手榴彈精準(zhǔn)投擲
隆隆的爆炸聲后
戰(zhàn)斗小組繼續(xù)前進(jìn)
武裝奔襲、牽引橫渡.....
完成一連串挑戰(zhàn)后
抵達(dá)輕武器射擊場
參賽學(xué)員調(diào)整心態(tài)、精確瞄準(zhǔn)、果斷擊發(fā)
用一個個十環(huán)
為此次比武交出合格答卷
為戰(zhàn)而生
向戰(zhàn)而行
“實戰(zhàn)化戰(zhàn)場氛圍
多變的敵情態(tài)勢
多課目連貫作業(yè)
不僅是體能技能的比拼
更是對我們意志品質(zhì)的考驗”
參賽學(xué)員說道
文圖丨彭新月、王孝劍、孫華勇、林海、崔顯祿、傅景晨、郭璽
（來源：人民陸軍）
