
陶佳莉和何曉莉
她深信,信息時代需要開放的視野。無時不刻的創(chuàng)新,是時代的深情呼喚和迫切需要。此次閱兵中,她正是運用“他山之玉”,創(chuàng)新了諸多方法提升訓(xùn)練成績。周末休息她一頭鉆進機場反復(fù)揣摩不同距離、不同角度下閱兵標(biāo)志線的視覺效果;飛行訓(xùn)練她多方位確立閱兵標(biāo)志線“基準(zhǔn)點”,并利用前機在座艙風(fēng)檔框的位置和大小強化印象;夜晚就寢前,她堅持把當(dāng)天的訓(xùn)練“鏡頭”在腦海“放映”一遍,有時想到某個問題或者好點子,馬上爬出被窩在筆記本上寫寫畫畫,或者把編隊的搭檔拉起來實地“演練”一把。
“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是飛行員的情懷和理想!”駕駛在廣闊無垠的天空,陶佳莉腦海中總會靈光乍現(xiàn)。“經(jīng)歷幾次換裝,表演隊從殲-5時代邁入殲-10時代,飛機性能更好,表演動作也更加驚險刺激……”她想起珠海航展時,年過八旬的老機務(wù)兵李大立對她說的話。頓時,心中勾畫出一條表演隊的“裝備發(fā)展路線圖”。是啊,在這個夢想無禁區(qū)的時代,飛翔的空軍人盡情展示矚望空天、瞰視寰宇的視野與情懷!正如她在飛行心得中寫下的這段富含思辨性的話:時空方位感,讓飛行員擁有了空天意識,更加清醒理性、自信堅定!

殲十表演機
不能輕易服輸。
這是何曉莉?qū)懺谌沼浝锏脑挕?/p>
“我的夢說,別停留等待。”
歌曲《我的夢》一度是何曉莉的手機鈴聲。
領(lǐng)受閱兵任務(wù)后,她更加投入地研究,動作、數(shù)據(jù)、軌跡、曲線……飛行表演像一塊巨大的磁鐵,緊緊吸附著她的整個身心。房間里全是飛行的相關(guān)書籍、資料;筆記里,飛行心得寫得整整齊齊、密密麻麻。
表演隊還遴選經(jīng)驗豐富的男隊員“一對一”互學(xué),并肩戰(zhàn)斗下,她一遍遍地計算數(shù)據(jù),模擬軌跡,直到把每一條操縱要領(lǐng)都印在腦海。
停機坪上,她們女飛把飛機按照空中的間隔和距離擺好,模擬空中視覺效果,坐進座艙加深印象,尋找標(biāo)志線;模擬器上,單機、雙機,到四機、六機,從長機口令到每一個動作,從正常飛行到模擬偏差和特情,她們反復(fù)練習(xí)精益求精。
面額曬黑了,鼻尖冒皮了,臉上早已顧不得“刮大白”擦防曬霜,可,小麥色的皮膚卻那樣明媚動人!“這是太陽為我鍍上的光榮色彩。”在一次采訪中,何曉莉這樣解釋自己泛紅微黑的膚色。

資料圖: 殲十-四機起飛
表演飛行因為高度低、態(tài)勢變化快,所以,對細節(jié)的要求尤為嚴(yán)格。何曉莉回憶著剛到表演隊時,小航線著陸沒讓她少吃苦頭:加入航線的高度和速度保持不穩(wěn),忽高忽低。“在表演隊偏差十米就是很難接受的事了。咱們要通過每一個細節(jié)形成良好的飛行習(xí)慣。”大隊長的理由近乎苛刻,又不容置疑。
彼時,女隊員何曉莉飛3號位,這個位置在編隊的左側(cè),不太符合人們的視覺習(xí)慣,動作要領(lǐng)難掌握。第一次帶飛何曉莉是隊長曹振忠,剛開始單機還可以,遇到編隊,她不敢往上靠,距離保持不穩(wěn),做斤斗操作僵化,動作變形,越修正偏差越大,曹隊長只好把前艙駕駛轉(zhuǎn)換為后艙駕駛。
看到差距的何曉莉暗下決心,一定要啃下這塊“硬骨頭”。何曉莉自己苦練鉆研的同時,一有問題就向姜金泉和米錄軍請教,他倆都曾飛過3號位,技術(shù)好。何曉莉把兩位老師的經(jīng)驗和自己的體會結(jié)合起來,消化、吸收,形成自己的經(jīng)驗,慢慢地找線、卡位,逐漸找到了油門和控制感。最終動作達到了很高的標(biāo)準(zhǔn),比開始有了質(zhì)的飛躍。
在進行雙機著陸訓(xùn)練時,她駕駛的速度起初有些稍大。一下飛機她就跑到飛參室,馬上讓攝像員把飛參判讀一遍、視頻回放一遍,請來長機、教員給自己挑毛病,對照動作設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)研究分析。
