“平時多琢磨，戰(zhàn)場上才會臨危不亂”

面對技術偵察車組比武，“跨界”的包勇除了付出“苦功夫”“笨功夫”之外，想的最多的還是多琢磨，“只有把所有的情況都想全了，準備工作都做到位了，戰(zhàn)場上才會臨危不亂”。

在話報聽抄課目訓練中，隊員們早起背單詞，深夜聽話報，90多天的備戰(zhàn)時間里，積累軍事英文單詞3000多個，聽抄軍事類英文話報100余份，教材筆記摞起來有半米高。模擬聽譯的成績，從一開始的十幾分，到最后提高至90分。面對進步，包勇沒有沾沾自喜，反而是琢磨起了如何給自己找麻煩。“訓練用的都是標準發(fā)音，戰(zhàn)場上哪里會有這么多標準發(fā)音！”一句自我反問，讓包勇的內心越來越?jīng)]底。之后的訓練中，包勇帶著隊員們自己給自己找難題，探索出微音聽譯、噪音聽譯、口音聽譯等多種戰(zhàn)場環(huán)境下聽譯訓練模式。

果不其然，在比武場上截獲的非標準式英語，讓其他參賽隊措手不及。而因為有了精心準備，包勇所在的車組，聽抄、翻譯、校審一氣呵成。

包勇平時琢磨的，還遠不止這些，面對沒有專家指導，沒有成熟組訓模式的困難，包勇帶領隊員們獨立探索出5種模擬替代訓練法，沒有落下一天訓練進度；他們設想了數(shù)十種特殊情況并一一制定了應對預案，比武時裝備出現(xiàn)的4種故障，全在他們的預想范圍內……

“團結協(xié)作的力量是無窮的”

看著戰(zhàn)友們聽得入神，目光堅毅的包勇話鋒一轉：“我們能夠奪魁，我認為更重要的一點，是隊員們之間的團結協(xié)作。”

的確，在現(xiàn)代戰(zhàn)場上，往大說軍兵種之間、各種作戰(zhàn)力量之間的協(xié)同，往小說一支隊伍之間的密切協(xié)同、團結協(xié)作，都必不可少。在一開始的訓練中，面對隊員們基礎普遍薄弱的問題，包勇注重培養(yǎng)大家的團結協(xié)作意識，用齊心協(xié)力彌補某個隊員的能力短板。在某個課目訓練中，他們用一個月的時間，硬是通過行云流水的配合，將用時縮短了三分之二。

隊員們之間的團結協(xié)作，倒逼隊員們緊盯著自己的短板更加刻苦的訓練。技師張洪波為了提升自己精準定位的能力，背參數(shù)、研理論、思原則，在每天14個小時高強度訓練的情況下，堅持額外給自己“加餐”加練，最終練成了精準定位的過硬本領。

“在20多個小時的連續(xù)考核中，如果沒有大家的團結協(xié)作，齊心協(xié)力解決各種問題，我們就不會取得這么好的成績！”采訪的最后，包勇意味深長地說道。