“未來，是屬于學(xué)習(xí)者和探索者的”——
青年軍官的擔(dān)當(dāng)，決定著軍隊的底氣
“未來戰(zhàn)場上，無人機(jī)無處不在，坦克該怎么辦？”
飯后，各國學(xué)員漫步在校園，遠(yuǎn)處停放的一架退役坦克觸動了巴基斯坦學(xué)員海德的思緒。
在海德看來，信息技術(shù)就像潮水一樣奔涌而來，各國軍隊都要聚力提升智能化水平，否則，很可能會落伍。
然而，泰國學(xué)員帕努瓦特卻有著不同的觀點。他認(rèn)為軍隊的建設(shè)重點還是在“人”，指揮官的系統(tǒng)思維和戰(zhàn)術(shù)運用，可以勝過任何機(jī)器的程序運行。
這個問題，可能沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但各國的“準(zhǔn)軍官”們都把眼光放得長遠(yuǎn)，對未來充滿了期待。
聯(lián)合作戰(zhàn)、智能軍隊、國際合作、和平建設(shè)……這一周，在中國軍校的校園里，處處都是這樣的聲音、這樣的話題。
“信息時代的變革讓一切都充滿了不確定性。未來，屬于學(xué)習(xí)者和探索者。”在陸軍工程大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看來，世界正發(fā)生深刻變化，青年軍官有多大擔(dān)當(dāng)，決定著軍隊發(fā)展的底氣和走向。
模擬聯(lián)合國維和分隊行動推演現(xiàn)場，學(xué)員們要以聯(lián)合國維和步兵營營長的身份，對某國武裝沖突情況進(jìn)行分析判斷，提出具體方案。
筆者看到，“國際模擬連”連長、中國學(xué)員劉金睿的表現(xiàn)頗為搶眼。曾多次參加模擬聯(lián)合國大會的他，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)研究，對沖突雙方心理行為有比較全面的認(rèn)識。
討論過程中，他對沖突情況進(jìn)行了全面分析，并帶領(lǐng)小組快速完成方案擬制，贏得了大家“點贊”。
參加聯(lián)合國維和行動，是巴西學(xué)員曼索一直以來的夢想。從進(jìn)入軍校開始，他便廣泛學(xué)習(xí)各類理論知識和軍事技能，這次來到中國，他更是給自己好好“補(bǔ)了一課”。
那天，曼索特地來到兵棋俱樂部，觀看中方學(xué)員進(jìn)行了一場戰(zhàn)役模擬推演。方寸棋盤，戰(zhàn)局瞬息萬變，這讓曼索深受啟發(fā)。整個過程中，他緊盯屏幕，認(rèn)真記錄作戰(zhàn)進(jìn)程，隨后又與俱樂部成員深入交流，詳細(xì)了解兵棋推演的原理方法、模擬條件和實施流程。離開的時候，他與中方學(xué)員一一握手，不停地說：“謝謝，你們是我的老師！”
在“國際學(xué)員周”的舞臺上，任何人都可以是“老師”。這些天，外軍學(xué)員描述的跳傘、搏擊、叢林偵察，甚至部分國家學(xué)員講述親歷的戰(zhàn)場環(huán)境和軍事行動，同樣讓中國學(xué)員受益匪淺。
“要有和平的愿景，更要有爭取和平的能力”——
年輕一代的成熟，彰顯著一支軍隊的胸懷
筆者見到女生班班長王曉宇的時候，她正在教南非學(xué)員瑪麗寫漢字。
這一天，王曉宇忙前忙后打理班級事務(wù)，幫助學(xué)員解決各種問題，姑娘們都學(xué)會了用生澀的中文叫她“班長”。
瑪麗覺得這位“班長”像姐姐一樣。那天，她在筆記本上工工整整地寫下“王曉宇”三個字。寫完，她還在旁邊畫了一個小小的“愛心”。兩個女生相視而笑，畫面溫馨動人。
心的交流，能跨越國界、超越語言。這些天，外軍學(xué)員體驗中國傳統(tǒng)文化、到中國軍官家做客、參觀探訪中國軍營……中國敞開懷抱，讓他們近距離感受了中國軍隊的生活點滴、育人體系和視野格局。
“和”，是中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)涵。也許外軍學(xué)員并不太懂中國的語言和文字，但是悠揚的古箏聲、靈動的太極劍、輕柔的采薇舞，都是在用另外一種方式表達(dá)中國軍人的熱情友好、和平可親。
“來到這里，我才真正感受到，中國軍人熱情、溫暖、友愛，中國軍校的生活很精彩！”活動中，荷蘭軍官德瓦爾深有感觸。
但是，并不是所有的畫面都這樣“和諧”。
那天，參加完聯(lián)誼活動，大家都有些放松，帶回的時候走得很隨意，還有人在隊列中嬉笑。王曉宇臉沉了下來：“軍隊最大的特點在于嚴(yán)明的紀(jì)律，不同的場合應(yīng)該有不同的樣子。”話說得有點重，但卻讓各國學(xué)員對這位嬌小的女班長另眼相看：半個小時前，她還是舞臺上翩翩起舞的“小仙女”，轉(zhuǎn)眼就成為不茍言笑的女教官。
這位表現(xiàn)出眾的女學(xué)員，從地方大學(xué)應(yīng)征入伍，又經(jīng)過3年努力考上軍校。這次“國際學(xué)員周”，她參與籌劃了全部流程，負(fù)責(zé)各項接待聯(lián)絡(luò)工作，訓(xùn)練中更是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)女生班在射擊、戰(zhàn)術(shù)和心理行為訓(xùn)練中，與男生一比高下。“她的身上，散發(fā)著軍人的魅力。”加拿大女學(xué)員克勞迪婭多次表達(dá)對她的欽佩。
“軍人要有和平的愿景，更要有爭取和平的能力。”王曉宇說，她所理解的“和平”，不僅需要有赤誠的心愿，還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。不僅是個人魅力，在王曉宇身上，體現(xiàn)著中國年輕一代獨特的成熟。有態(tài)度、有追求、有行動……這種成熟也折射出一支軍隊的“世界觀”。
也許，7天的“國際學(xué)員周”只是一個路標(biāo)。當(dāng)各國學(xué)員站在同一個視角、看向同一個目標(biāo)，世界的和平發(fā)展也就多了一些正能量。
