上圖：三連官兵在連旗下宣誓。本報(bào)記者 穆可雙攝
【連隊(duì)檔案】
陸軍某部一營三連，戰(zhàn)爭年代4次榮立大功，被譽(yù)為“大功三連”。和平時(shí)期，榮立集體一等功5次、二等功18次，被中央軍委授予“基層建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號。黨的十八大以來，三連堅(jiān)持用習(xí)主席系列重要講話精神建連育人，各項(xiàng)建設(shè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)，圓滿完成改制換裝、“9·3”閱兵等大項(xiàng)任務(wù)，連年被評為軍事訓(xùn)練一級連，黨支部被評為先進(jìn)基層黨組織。
“越是接近頂峰，道路越是艱險(xiǎn)；越是擊水中流，越需要理論引航……”
清華園，百年講堂，一位學(xué)子關(guān)于中國夢的演講激情澎湃。他叫李沖，清華大學(xué)在讀博士生。令聽講者更為關(guān)注的是他的另一個(gè)身份——陸軍某部“大功三連”退伍戰(zhàn)士。李沖說，三連是自己的“另一所清華”，在那里，他系好了人生第一?？圩印?/p>
三連是聞名全軍的思想工作模范連、基層建設(shè)模范連。尤其是黨的十八大以來，連隊(duì)堅(jiān)持“學(xué)系列講話、育‘四有’軍人、建‘四鐵’連隊(duì)”，全面建設(shè)更上新臺(tái)階，真理之光綻放奪目光彩。
歲末年初，記者慕名趕赴“大功三連”，看看這個(gè)理論學(xué)習(xí)老典型，用習(xí)主席系列重要講話精神建連育人有哪些新亮點(diǎn)。
普通一兵憑啥震撼理論專家——
真心感悟就能品出“理論芳香”
去年6月，一個(gè)由軍委、陸軍機(jī)關(guān)干部和院校專家組成的工作組來到三連推門聽課，正趕上連隊(duì)組織“?？待R·當(dāng)好兵”群眾性討論。
從哪里不齊到怎樣看齊，從問題剖析到表態(tài)整改，大家的討論越來越深入。工作組成員聽得直點(diǎn)頭，隨機(jī)提幾個(gè)問題，官兵也回答得有板有眼。
是不是早有準(zhǔn)備？國防大學(xué)教授肖冬松翻翻花名冊，開始點(diǎn)將：“下面請排士官長陳明雙談?wù)?，對基層理論武裝有什么認(rèn)識。”
陳明雙略加思索，侃侃而談：“其實(shí)，習(xí)主席已經(jīng)指明了方向。用真理說服人，用真情感染人，用真實(shí)打動(dòng)人；講好故事，事半功倍……基層理論武裝必須解決好感召力的問題。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過各種形式方法幫助官兵細(xì)嚼慢咽，才能讓大家品出理論的芳香。學(xué)起來走心了，用起來才不會(huì)走樣。”
“說得好！”陳明雙的發(fā)言讓肖教授深感震撼：沒想到“大功三連”普通一兵，能把習(xí)主席系列重要講話精神吃得這么透、拉得這么近！
對創(chuàng)新理論跟得緊、學(xué)得深、悟得透，已成為連隊(duì)的一種風(fēng)尚和文化。前年，幾名戰(zhàn)士被抽選參加勝利日閱兵集訓(xùn)，得知連隊(duì)有了新的理論學(xué)習(xí)讀本，他們特意請戰(zhàn)友捎去幾本。這個(gè)“走哪學(xué)到哪，不學(xué)不習(xí)慣”的故事不脛而走，在受閱部隊(duì)中傳為美談。
列裝晚4年為何考核奪第一 ——
比連隊(duì)轉(zhuǎn)型更快的是觀念轉(zhuǎn)變
2013年，三連改制換裝，由傳統(tǒng)步兵向合成精兵轉(zhuǎn)型。時(shí)隔不久，上級組織比武考核。盡管比兄弟單位晚4年換裝，但三連官兵仍信心十足。
比武當(dāng)天，官兵時(shí)而蛇形躍進(jìn)，時(shí)而隱蔽接敵，一舉爆破“敵”碉堡?？蓻]想到，考核組竟然給了他們一個(gè)刺眼的“不合格”。
三連干部不甘心，找到考核組討說法?？脊俚姆磫栕屗麄儐】跓o言：“放著車載新裝備不用，怎么還沿用傳統(tǒng)步兵的老戰(zhàn)術(shù)？”
換裝后首次亮相就遭遇“滑鐵盧”，給全連官兵上了刻骨銘心的一課。黨支部一班人連夜反思：人鉆進(jìn)了新戰(zhàn)車，思維還躺在舊履帶上；比“裝備代差”更致命的是“觀念代差”！
“堅(jiān)持思創(chuàng)新、抓創(chuàng)新，把新型作戰(zhàn)力量建設(shè)作為突破口……”習(xí)主席的重要論述，字字敲打在官兵心頭。大家下定決心：習(xí)慣了操槍弄炮，如今還要適應(yīng)敲擊鍵盤；習(xí)慣了哨音旗語，如今還要駕馭好穿云破霧的電磁波。
全連官兵圍繞“轉(zhuǎn)型建設(shè)怎么干”建言獻(xiàn)策，讓連隊(duì)小目標(biāo)對接強(qiáng)軍大思路，很快打出一套“組合拳”：按照“單元合成、要素集成、體系融合”要求，將各課目技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用逐一細(xì)化為協(xié)同流程圖；集智攻關(guān)，一鼓作氣搞出10多套革新器材……連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成迅速步入快車道。
當(dāng)年年底，三連再度亮相所在旅實(shí)彈射擊考核場，結(jié)果8個(gè)課目全優(yōu)！他們再接再厲苦練硬功，主動(dòng)整改與實(shí)戰(zhàn)要求不符的問題，連續(xù)3年把“全旅第一”牢牢攥在手中。
去年5月，三連一班被中部戰(zhàn)區(qū)陸軍抽中，參加“中部鐵拳·勇士”比武。叢林投彈、翻越障礙、反恐射擊……來自5個(gè)集團(tuán)軍的50個(gè)戰(zhàn)斗班激烈角逐，三連一班總成績名列前茅，還勇奪“最快轉(zhuǎn)場獎(jiǎng)”。
一位現(xiàn)場觀戰(zhàn)的將軍感嘆：都說“大功三連”理論學(xué)得好，沒想到軍事訓(xùn)練也這么過硬！
一場民主生活會(huì)接連開了9小時(shí)——
改進(jìn)作風(fēng)先得掃凈“思想霧霾”
2014年7月的一次支部民主生活會(huì)，讓連長張繼平記憶猶新。那次會(huì)議圍繞“四風(fēng)”問題開展批評和自我批評，從下午接連開到深夜，整整開了9小時(shí)。
當(dāng)時(shí)，三連黨支部新班子剛調(diào)整到位，一班人意見統(tǒng)一：用好批評和自我批評這個(gè)銳利武器，對思想作風(fēng)上的積弊來一次大掃除，盡快使問題見底歸零。
“習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)，打鐵還需自身硬。抓好連隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，支部一班人必須以身作則帶好頭”“張繼平同志任連長以來，干工作風(fēng)風(fēng)火火有魄力，但問題意識不夠強(qiáng)。比如，現(xiàn)在各專業(yè)骨干短缺，你對后續(xù)人才怎么培養(yǎng)、一專多能如何實(shí)現(xiàn)招法不多，思考也不多，這能跟上連隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)的需要嗎”……
辣味越來越濃，問題越挖越深。每個(gè)人的發(fā)言都指名道姓、真刀真槍，被批評者聽得臉紅心跳、如坐針氈。一下午時(shí)間，一系列問題積弊被揪出來擺上臺(tái)面。晚飯過后，大家決定趁熱打鐵，繼續(xù)研究整改措施……
“改進(jìn)作風(fēng)，先得掃干凈‘思想霧霾’，否則改作風(fēng)就容易變成表面文章。”張繼平告訴記者，在三連的組織生活中，開展批評從嚴(yán)從實(shí)，戰(zhàn)士敢批干部、支委敢批書記早已成為常態(tài)。
在三連宿舍樓道最醒目的位置，懸掛著碩大的“事務(wù)公開欄”。凡涉及戰(zhàn)士立功入黨、考學(xué)提干、選晉士官等敏感事務(wù)，連隊(duì)都會(huì)及時(shí)對名額、標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果進(jìn)行公示。4年來，三連發(fā)展黨員30名、選晉士官49名、選送技術(shù)學(xué)兵33名，全部素質(zhì)過硬、實(shí)績突出、群眾公認(rèn)。
“在咱們?nèi)B，潛規(guī)則沒有市場。大家一門心思抓訓(xùn)練干工作，誰也不想歪門邪道的事。這一點(diǎn)，我是見證者，也是受益人。”士官張海生告訴記者，“這靠山那靠山，清風(fēng)正氣才是我們最大的靠山！”
政治理論課有個(gè)“票房排行榜”——
有溫度的課堂就有熱情的聽眾
三連的政治理論課，有一個(gè)滿意度排行榜。最新一期榜單上，“票房”最高的是指導(dǎo)員王金龍的形勢教育課“遼寧艦突破島鏈意味著什么”，滿意度高達(dá)96%。
跨東海，出島鏈，繞寶島，入南海……課件從遼寧艦犁出的那道深藍(lán)航跡講起，把?？哲娊陙淼目缭绞桨l(fā)展，立體式呈現(xiàn)在官兵面前。聽課者無不熱血沸騰、信心滿懷。
“從海軍新聞發(fā)言人的表態(tài)看，遼寧艦此行不只是執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)，更突出的是開展遠(yuǎn)海訓(xùn)練……”
整堂課緊貼熱點(diǎn)、論據(jù)新鮮、圖文并茂，從遼寧艦的成長刻度，講到我軍?？樟α?ldquo;出遠(yuǎn)門”已是尋常事，再講到全軍興起實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練熱潮，最后落到“過去講養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)，現(xiàn)在要講養(yǎng)兵千日、用兵千日”的精辟論述上，引導(dǎo)官兵不斷強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想。課后，大家都表示意猶未盡。
“有溫度的課堂就有熱情的聽眾。”王金龍說，理論教員一定要有點(diǎn)“票房意識”，這也是三連點(diǎn)燃官兵學(xué)習(xí)熱情的秘訣。
理論大眾化，關(guān)鍵要講好“大眾話”。為打通創(chuàng)新理論進(jìn)入官兵思想的“最后一公里”，三連在組織理論骨干學(xué)好系列重要講話原文基礎(chǔ)上，編排快板、歌曲、詩朗誦等節(jié)目，讓理論“看得見、摸得著”“有溫度、有實(shí)感”，效果喜人。
前年，連隊(duì)官兵自編自演的微電影《三連兵魂》，形象生動(dòng)接地氣，不僅受到全旅官兵熱捧，還榮獲全軍微電影大賽一等獎(jiǎng)。
從“大學(xué)生講壇”到“士兵講壇”——
讓每一段青春都精彩綻放
應(yīng)邀回老連隊(duì)“探親”，清華博士生李沖感觸良多：自己熟悉的那個(gè)講壇仍在，但已不再是“天之驕子”的專屬舞臺(tái)。
李沖入伍那年，三連開設(shè)“大學(xué)生講壇”，安排24名大學(xué)生士兵輪流登臺(tái)，圍繞習(xí)主席系列重要講話重點(diǎn)篇目或重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行剖析解讀。“現(xiàn)在，戰(zhàn)士素質(zhì)普遍提高，‘大學(xué)生講壇’也就成了‘士兵講壇’。”王金龍的解釋讓李沖連連點(diǎn)頭。
“中國夢標(biāo)定民族復(fù)興總目標(biāo)，‘五位一體’展開中國發(fā)展總布局。國防和軍隊(duì)改革是‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略布局的重要支撐……”李沖邊聽邊感慨：連里的能人真不少。
演講者是上等兵李杰，文化程度不高。剛?cè)胛闀r(shí)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都跟不上趟，還想“調(diào)到清閑點(diǎn)的崗位”。后來，班長李志凱為他制訂了幫帶計(jì)劃：理論學(xué)習(xí)，安排大學(xué)生士兵馮麗軍和他結(jié)成對子，帶著他逐字逐句學(xué)講話；軍事訓(xùn)練，自己手把手教，挨個(gè)課目過；思想工作，請班里的黨員密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)疙瘩及時(shí)解。在戰(zhàn)友真誠幫助下，李杰開始了自己的“青春突擊”：半年后，他被連隊(duì)評為“神槍手”，“士兵講壇”上也有了他的身影。
大學(xué)生士兵盛正一心想在部隊(duì)好好干，但因?yàn)榧胰酥夭⌒枵疹?，一度萌發(fā)提前退伍的念頭。連長張繼平千方百計(jì)聯(lián)系其家鄉(xiāng)政府為他家?guī)屠Ы怆y，令盛正感動(dòng)不已，也下定了留隊(duì)的決心。去年7月，他憑借優(yōu)異成績圓了軍校夢。
“帶兵要帶心。戰(zhàn)士參軍入伍，承載著個(gè)人的夢想、父母的期盼、強(qiáng)軍的希望。支部該做的，就是按照‘四有’標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)好每一個(gè)戰(zhàn)士，讓每一段青春都精彩綻放！”王金龍告訴記者。
在榮譽(yù)室一角，“大功三連”的新進(jìn)步讓李沖振奮不已：近年來，有9人考學(xué)提干，22人實(shí)現(xiàn)學(xué)歷升級；退伍戰(zhàn)士中有28人成功創(chuàng)業(yè)，61人成為地方企業(yè)骨干。2015年，連隊(duì)被共青團(tuán)中央和原總政治部定為“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”。
短評
牢牢把握興連之魂育人之本
旗幟引領(lǐng)方向，真理給人力量。“大功三連”在強(qiáng)軍興軍新征程中取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，最根本的一條經(jīng)驗(yàn)，就是把黨的創(chuàng)新理論作為興連之魂、育人之本，用習(xí)主席系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是習(xí)主席對軍隊(duì)基層建設(shè)的根本要求，也是我軍特有的政治優(yōu)勢。“大功三連”的生動(dòng)實(shí)踐，回答了新時(shí)期建設(shè)什么樣的連隊(duì)、怎樣建設(shè)連隊(duì)、培育什么樣的官兵、如何培育官兵等重大現(xiàn)實(shí)課題，彰顯了習(xí)主席系列重要講話精神的真理魅力和實(shí)踐威力，充分說明夯實(shí)軍隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍興軍偉業(yè)，必須牢固確立習(xí)主席系列重要講話精神的根本指導(dǎo)地位。
“理論一旦被人們所掌握，就會(huì)成為‘群眾手里的尖銳武器’，成為‘改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量’。”學(xué)習(xí)“大功三連”的先進(jìn)事跡，就要像他們那樣，緊跟習(xí)主席思想步伐，在理論大眾化上用功著力，引導(dǎo)官兵將蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)基層建設(shè)的思路辦法，在思想認(rèn)識、思維觀念上跟上趟，在工作標(biāo)準(zhǔn)、見諸行動(dòng)上跟上趟，真正用習(xí)主席系列重要講話精神凝魂聚氣、破解難題、培塑官兵、純正風(fēng)氣。
當(dāng)前，軍隊(duì)“脖子以下”改革已拉開帷幕，廣大官兵在適應(yīng)新體制、履行新職能、擔(dān)當(dāng)新使命過程中，必將面臨新的矛盾困難。只要我們堅(jiān)定不移把習(xí)主席系列重要講話精神，作為育人的“營養(yǎng)劑”固本培元，作為解難的“金鑰匙”推動(dòng)發(fā)展，就一定會(huì)在改革強(qiáng)軍偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)新的跨越。
