指揮技能夯實(shí)了嗎？

指揮技能是指揮員指揮打仗的基本功。近年來(lái)，全軍上下大力開(kāi)展指揮技能訓(xùn)練和比武競(jìng)賽，各級(jí)指揮員指揮技能水平有了一定程度的提高。但演訓(xùn)實(shí)踐也暴露了部分指揮員對(duì)傳統(tǒng)指揮技能“讀、記、算、寫(xiě)、畫(huà)、傳”等掌握不扎實(shí)，對(duì)新型指揮通信裝備、新版指揮信息系統(tǒng)等新手段新技能用不好，對(duì)臨機(jī)復(fù)雜情況準(zhǔn)備不足，對(duì)謀求信息優(yōu)勢(shì)制勝之策缺乏深入思考等問(wèn)題。

指揮員應(yīng)著眼信息化作戰(zhàn)面臨的新挑戰(zhàn)，夯實(shí)新老“六會(huì)”指揮技能，打牢指揮打仗本領(lǐng)。注重分步訓(xùn)。指揮員應(yīng)撲下身子投入年度訓(xùn)練考核，扎實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，掌握裝備使用基本要領(lǐng)，打牢指揮技能基礎(chǔ)；針對(duì)重難點(diǎn)問(wèn)題，借助輔導(dǎo)教員、網(wǎng)絡(luò)課程和慕課平臺(tái)等開(kāi)展分步細(xì)訓(xùn)。大力強(qiáng)化練。指揮技能的生成，不可一蹴而就，功在平時(shí)、重在多練。針對(duì)自身短板弱項(xiàng)，指揮員要拿出“水滴石穿”“鐵杵磨成針”“釘釘子”的精神和毅力，下力氣用苦功鉆研專業(yè)技能，形成“肌肉記憶”和“條件反射”。重在靈活用。指揮員要將所學(xué)指揮技能靈活運(yùn)用于演訓(xùn)實(shí)踐，組織比武競(jìng)賽專項(xiàng)用，帶著戰(zhàn)術(shù)背景綜合用，應(yīng)對(duì)困難復(fù)雜情況保底用，融入指揮活動(dòng)全程用，真正形成內(nèi)化于心、外化于行、固化為魂的能力。

新型力量會(huì)用了嗎？

特戰(zhàn)、網(wǎng)電、陸航等新型作戰(zhàn)力量，日益成為帶動(dòng)戰(zhàn)斗力整體躍升的“新引擎”和撬動(dòng)打贏天平的“新杠桿”。但新型作戰(zhàn)力量顯威信息化戰(zhàn)場(chǎng)，關(guān)鍵得靠指揮員真懂真用。演訓(xùn)中，一些指揮員對(duì)新型作戰(zhàn)力量使用講得多用得少。例如，特戰(zhàn)力量沒(méi)有用在引導(dǎo)打擊、滲透破襲、節(jié)點(diǎn)破擊等優(yōu)長(zhǎng)上，而是當(dāng)作普通地面突擊、機(jī)降作戰(zhàn)或指揮所防衛(wèi)力量用。網(wǎng)絡(luò)偵察力量當(dāng)成“明星客串”，在作戰(zhàn)籌劃時(shí)“大張旗鼓”，作戰(zhàn)實(shí)施時(shí)處于閑置狀態(tài)。電子對(duì)抗力量沒(méi)有形成合力拳頭。陸航力量出動(dòng)次數(shù)少、時(shí)間短、打擊效果不理想，沒(méi)有發(fā)揮好偵察、警戒和掩護(hù)作用等。上述問(wèn)題的出現(xiàn)，根本原因是指揮員對(duì)新型作戰(zhàn)力量想用但又整體籌劃不周、特性要求考慮不夠，關(guān)鍵時(shí)節(jié)、重要地點(diǎn)對(duì)新型作戰(zhàn)力量想不到、顧不上，無(wú)法使其發(fā)揮出“一錘定音”的作用。

要把新型作戰(zhàn)力量籌劃好、運(yùn)用好，指揮員須過(guò)好“三關(guān)”。首先，過(guò)好理論關(guān)，切實(shí)弄懂新在何處。各級(jí)指揮員要甘當(dāng)小學(xué)生，從新型作戰(zhàn)力量基礎(chǔ)理論學(xué)起，深入了解其新在何處，是制勝機(jī)理新？還是方法手段新？掌握其優(yōu)長(zhǎng)與不足，有什么獨(dú)特的作用？又有什么特殊保障要求？新型作戰(zhàn)力量指揮員要熟悉聯(lián)合作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和指揮流程，敢于、善于提出本力量使用的意見(jiàn)建議。其次，過(guò)好運(yùn)用關(guān)，真正明白該當(dāng)何用。指揮員要熟練掌握戰(zhàn)斗全過(guò)程中，特戰(zhàn)、網(wǎng)電、陸航等新型作戰(zhàn)力量分別用在什么時(shí)機(jī)、地點(diǎn)，攻防什么目標(biāo)，怎樣才能發(fā)揮出最佳效益，如何才能搞好與其他力量協(xié)同保障。再次，過(guò)好實(shí)踐關(guān)，常態(tài)組織聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)。制定聯(lián)訓(xùn)計(jì)劃、固化協(xié)作機(jī)制，合成力量和新型作戰(zhàn)力量綁在一起專攻精練，合成指揮員與新型作戰(zhàn)力量指揮員編為一組謀兵論戰(zhàn)，切實(shí)把新型作戰(zhàn)力量擺在“首戰(zhàn)用我”突出位置，用在“偵、控、打、評(píng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擺上聯(lián)合作戰(zhàn)舞臺(tái)“唱主角”“當(dāng)主力”，在常態(tài)訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找對(duì)策、提高素養(yǎng)、形成能力。