好了，孩子的去處暫時(shí)解決了，可保姆不在，誰來負(fù)責(zé)接送孩子呢？迫不得已，童童媽只好和爺爺奶奶商量著，讓老人從老家趕過來幫忙照管。

　　“爺爺奶奶太寵著童童，以前童童一放假，讓爺爺奶奶在家照看著，他不是玩電腦就是看電視，吃飯睡覺也沒個(gè)準(zhǔn)點(diǎn)，為所欲為，送到托管班是最好的解決方法。”童童媽說。

近半家長(zhǎng)把孩子交給長(zhǎng)輩

　　和陳女士家的情況一樣，在孩子放假、家長(zhǎng)上班這段尷尬的日子里，許多爺爺奶奶、外公外婆開始變得很忙。

　　在導(dǎo)報(bào)記者隨機(jī)采訪的20名家長(zhǎng)中，就有9名家長(zhǎng)把孩子托付給家里的長(zhǎng)輩，占了45%。家長(zhǎng)們覺得，這是最省心也最放心的安置方法。

　　比起童童，蓮花小學(xué)二年級(jí)學(xué)生小欣覺得自己“舒服多了”。因?yàn)樗环偶倬鸵粋€(gè)人回江西老家，到爺爺?shù)拇遄永镌佼?dāng)回“孩子頭”。小欣媽媽說，爺爺在廈門住不慣，讓小欣回鄉(xiāng)下也能多接觸接觸農(nóng)村生活，挺好。

　　小欣一個(gè)人回去能行嗎？“給她買頭等艙，讓空乘阿姨幫忙照看著，反正上了飛機(jī)她也跑不了，下了飛機(jī)就讓她姨姨去接，很安全?！毙⌒缷寢屨f。

　　小欣還沒一個(gè)人坐過飛機(jī)，心里難免怕怕的，但為了不被送去練鋼琴，“我寧愿自己出去闖一闖！”此話一出，逗得小欣媽媽忍不住笑半天。

　　不過，也有家長(zhǎng)擔(dān)心，讓老人照顧孩子，孩子的生活方式、作息時(shí)間都會(huì)改變，尤其是老人不會(huì)阻止孩子吃零食，容易導(dǎo)致孩子養(yǎng)成愛吃零食的習(xí)慣。