拍了第一部就想拍第二部

　　學(xué)生們拍微電影，雖“各有所求”，但幾乎每部微電影的拍攝過(guò)程都?xì)v時(shí)短暫?？蓪?dǎo)報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們并沒(méi)有讓屬于他們自己的微電影真的變得如此“短暫”，因?yàn)樗麄兣牧说谝徊烤拖肱牡诙浚?

　　比如王昊，他就帶領(lǐng)他的121工作室，已拍過(guò)超過(guò)十部微電影或創(chuàng)意短片，其中自編自導(dǎo)自演作品《暖冬》入圍第18屆全國(guó)大學(xué)生電影節(jié)最佳劇情短篇；《女人的鞋》入圍第八屆全球華語(yǔ)大學(xué)生影視獎(jiǎng)的最佳劇情片獎(jiǎng)；為2011年“世紀(jì)光棍節(jié)”而量身定做的微電影《我們堅(jiān)持等待愛(ài)情》獲得了第二屆福建省大學(xué)生影像大賽特等獎(jiǎng)；另有多部影片獲得省市大獎(jiǎng)。

　　如今的王昊，在校園拍攝圈中已小有名氣，但他拍攝微電影的腳步并沒(méi)有停下。環(huán)顧其他學(xué)生導(dǎo)演或制作人，“我們還會(huì)接著拍”的聲音更是層出不窮。

　　許瑩說(shuō)，原本只是覺(jué)得好玩，后來(lái)在拍攝過(guò)程中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服了各種意想不到的難題，摸索著前進(jìn)，在此過(guò)程中，他們每個(gè)人都鍛煉了自己包括溝通、合作、組織等各方面的能力。

　　“學(xué)生微電影，真的拍了，也就愛(ài)上了?！?

讓學(xué)生得到綜合實(shí)踐訓(xùn)練

　　“微電影作為一種新興的藝術(shù)形式，具有‘短平快’的特點(diǎn)，一般人物簡(jiǎn)單，故事也不復(fù)雜，成本低，題材也很寬泛，深受年輕人歡迎，也容易被市場(chǎng)所接納?！闭闹輲煼秾W(xué)院廣播電視新聞傳播系副主任靳青萬(wàn)教授說(shuō)，微電影非常值得關(guān)注，它具有廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景。

　　靳青萬(wàn)教授認(rèn)為，拍攝一部微電影，要集合關(guān)于編寫、創(chuàng)作、表演和燈光等各環(huán)節(jié)的知識(shí)，對(duì)于新聞傳播系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這樣的實(shí)踐，學(xué)生能得到一個(gè)綜合的訓(xùn)練，也有利于提升教學(xué)效果，所以漳州師院新聞傳播系一直以來(lái)都非常重視并鼓勵(lì)學(xué)生拍攝短片或微電影。

　　從另一個(gè)角度講,也正是因?yàn)槲㈦娪暗?nbsp;“短平快”，而且實(shí)際操作者是學(xué)生，他們的設(shè)備、道具、技術(shù)等都會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單，所以畫面質(zhì)量等方面可能比不上真正的上線電影。不過(guò)，微電影在很大程度上彌補(bǔ)了大銀幕的不足，還有利于挖掘新人、培養(yǎng)新人。

　　目前，作為微電影的載體，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度之快，也為微電影能迅速被網(wǎng)友所觀賞提供了最便捷的渠道，“當(dāng)一些劇本和拍攝技術(shù)都比較好的短片出現(xiàn)時(shí)，就容易被‘熱傳’，這對(duì)拍攝者來(lái)說(shuō)也是一種鼓舞，所以他們很容易‘拍完還想再拍’”。

　　很多微電影都是學(xué)生的第一次創(chuàng)作，它能成為學(xué)生心目中一段難忘的經(jīng)歷。靳青萬(wàn)教授說(shuō)，“微電影的流行，可以說(shuō)是個(gè)人化影視媒體時(shí)代的到來(lái)?！?/P>