選擇適合自己的資料習題

　　方向錯了，就會走歪路，學習內容選錯了，復習效率就是零。在雪花般的試卷、山一樣的輔導資料中，必須學會選擇適合你自己的資料和習題。對試卷上的習題，也不必面面俱到，做得很熟練的題型可以跳過去，偏題和怪題可以大膽地舍棄。

　　沒有最好的方法，只有最合適自己的方法，每個人的高考目標不同，做題的難易也應該有所不同。經常和老師交流學習的重點內容，就像司機把好方向盤一樣重要。

　　此外，一個蘋果一個人吃，這個人只得到一個蘋果。一個解題方法與多個人分享，在交流與討論中可以得到多個解題方法。很多時候，在爭辯中，為了證明自己的解題方法，大腦高速思考，會又有新的思路出現(xiàn)，不斷閃現(xiàn)思維的火花，在爭論中修正和完善自己的解題方法，而且，經過這種爭論的內容在記憶中會持久不忘。

　　一個人的思維畢竟有局限，不妨經常和同學們討論問題，采百家之長補一己之短，是最聰明的做法。樂于做人師，樂于給別人講解，講解的過程，其實是自己整理和鞏固知識的過程，助人的同時自己也得到提高。

周末拿出一定時間再回首

　　周末兩天的時間怎么合理安排呢？除了做作業(yè)，要拿出一定的時間，再回首。

　　首先，要回顧課本，這是大多數考生不重視的復習環(huán)節(jié)?？纯锤呷忌鷷郎洗蠖嗍呛窈竦膹土曎Y料，很少有課本。看課本，看基礎知識，看公式和規(guī)律，是復習之本，是復習的基礎，基礎不牢，很難蓋出高質量的大廈。

　　做一道習題，如果基礎知識有漏洞，概念理解有偏差，定律理解不全面，再高的分析能力也無濟于事。

　　其次，是回顧課堂，整理一周來各科老師課堂上講課的內容，重溫老師的思路，遺忘的規(guī)律是先快后慢，多重復幾次，理解更深，記得更牢固。每周都如此，要養(yǎng)成習慣。

　　再次，是回顧做過的習題，總結解題的思路和方法，看看錯題集，總結錯誤的原因。每周一回頭，把吃到肚子里的內容再消化消化，學到的東西不忘，不是撿了芝麻丟西瓜，是高效復習的秘訣。

　　高效率的復習，是科學的復習，會使你在高考中笑到最后。