在小吳眼里，學(xué)校的外教，高高大大，很是有趣；教歷史的楊老師一口南京話(huà)，很是風(fēng)趣，連寫(xiě)板書(shū)都像在跳舞，讓人眼前一亮；而教數(shù)學(xué)的官老師，去年畢業(yè)的，很帥氣的小伙子，像個(gè)溜進(jìn)教師隊(duì)伍玩耍的大男孩。

　　晚自習(xí)上，讓小吳驚訝的是，每個(gè)班都有兩位坐班老師，有什么不懂的，都可以直接問(wèn)?！案郧暗耐瑢W(xué)聊天時(shí)，才知道，有的學(xué)校晚自習(xí)，只有兩位老師在各班巡邏，有些難題都不知道找誰(shuí)問(wèn)。”

　　高一年年段長(zhǎng)黃志榮表示，教育教學(xué)方面，學(xué)校推進(jìn)“高效課堂”的做法，讓老師先消化作業(yè)，不布置重復(fù)的作業(yè)，也不出現(xiàn)無(wú)法解答的題目，讓學(xué)生在課堂上消化知識(shí)，花極少的時(shí)間，對(duì)作業(yè)進(jìn)行鞏固。

宿舍里：一起吃飯，成了“一家人”

　　在女生宿舍，小吳的宿舍很是寬敞明亮，有安裝空調(diào)，陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、廁所都是獨(dú)立配備的。小吳說(shuō)，宿舍的環(huán)境不錯(cuò)，也很方便。

　　盡管才就讀半個(gè)多月，小吳早已跟舍友打成一片。難得放假回家，小吳從龍巖買(mǎi)了20多只泡鴨爪，跟舍友分享，“她們也帶了漳州的特產(chǎn)，龍眼什么的，我們都分著吃”。

　　小吳說(shuō)，舍友一塊兒上課、吃飯，熄燈了偶爾有“臥談會(huì)”，“聊聊明星啊，電視劇啊，大家跟一家人似的”。而說(shuō)到食堂的伙食，小吳說(shuō)，學(xué)校的菜品都還不錯(cuò)，套餐有肉有蛋，營(yíng)養(yǎng)均衡。

課堂外：跟著同學(xué)學(xué)閩南話(huà)

　　來(lái)自龍巖的小林喜歡打籃球，同宿舍的幾名同學(xué)就經(jīng)常一起相約打籃球?！艾F(xiàn)在都很熟悉了，前兩天腳扭了，有點(diǎn)腫，他們熱心地幫我用熱水敷。”

　　來(lái)了半個(gè)多月，小林已經(jīng)完全融入學(xué)校的生活，在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下，還去競(jìng)選班級(jí)的班長(zhǎng)?！斑€教我說(shuō)閩南話(huà)，‘安靜’、‘吃飯’、‘睡覺(jué)’，學(xué)會(huì)了好幾個(gè)詞呢！”小林說(shuō)，來(lái)到漳州之后，還沒(méi)有時(shí)間出去走走，已經(jīng)和同學(xué)約好了，挑個(gè)周末，讓舍友當(dāng)導(dǎo)游，到漳州市區(qū)好好逛一逛。