為構(gòu)建校園安全，守護(hù)學(xué)生心理健康，12月27日，福州市社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地心理健康與人工智能協(xié)同創(chuàng)新研究中心基地聯(lián)盟在福州市鼓樓第五中心小學(xué)舉行授牌儀式，標(biāo)志著福州市在構(gòu)筑未成年人社會(huì)心理服務(wù)體系邁出重要一步。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，福州市社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地心理健康與人工智能協(xié)同創(chuàng)新研究中心首批基地聯(lián)盟成立，基地聯(lián)盟成員單位包括福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、福州大學(xué)、福州楊橋中學(xué)、福州市錢塘小學(xué)等18家單位，充分發(fā)揮專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建社會(huì)心理健康服務(wù)體系，完善“以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭重點(diǎn)參與、社會(huì)資源支持”的協(xié)同服務(wù)機(jī)制，共同打造福州特色的校園心理健康服務(wù)品牌。

“成立心理健康與人工智能基地聯(lián)盟能夠讓中小學(xué)、高校與醫(yī)院之間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。通過基地最新科研成果心理情緒檢測(cè)儀對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行客觀篩查和評(píng)估，評(píng)估結(jié)果可以給教育部門提供決策支持和參考。還可以創(chuàng)建綠色通道，家長帶著學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行心理健康咨詢輔導(dǎo)，醫(yī)院可以幫忙看護(hù)學(xué)生并把評(píng)估結(jié)果反饋給學(xué)校，從而形成閉環(huán)，有效解決學(xué)生心理健康問題。”來自福州市社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地心理健康與人工智能協(xié)同創(chuàng)新研究中心主任、福建省睡眠醫(yī)學(xué)會(huì)睡眠大數(shù)據(jù)與人工智能專業(yè)委員會(huì)主任委員、福州大學(xué)教授趙永翔說道。

作為基地聯(lián)盟成員單位，福州市鼓樓第五中心小學(xué)心理健康教育工作秉承“以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤心、以勞健心”的宗旨，全面關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。

“學(xué)校通過與高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，采用專業(yè)心理健康測(cè)評(píng)儀器，可以更準(zhǔn)確地評(píng)估學(xué)生的心理健康狀況。學(xué)校通過與福建省科技館聯(lián)建共育、邀請(qǐng)亞運(yùn)冠軍上公益課，發(fā)揚(yáng)‘鼓舞精神’，引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國、健全人格、錘煉意志、健康成長，讓‘賞識(shí)教育’實(shí)現(xiàn)對(duì)全校師生與家長的有效賦能，為每一個(gè)鼓五小的孩子奠定幸福人生。”福州市鼓樓第五中心小學(xué)許麗美校長說道。

下一步，福州市社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地心理健康與人工智能協(xié)同創(chuàng)新研究中心將持續(xù)深化合作，準(zhǔn)確評(píng)估心理健康，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，普及心理健康知識(shí)，推動(dòng)建立早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)，家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年心理健康防控體系，增強(qiáng)防范和處理極端心理事件的能力，進(jìn)一步優(yōu)化和諧社會(huì)環(huán)境，助力青少年健康成長。