鼓樓娃的勞動(dòng)技能不斷被“點(diǎn)亮”。新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

　　近日，福州市鼓樓區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐期中系列教研活動(dòng)在融僑小學(xué)舉辦。國(guó)科大福建學(xué)院附小（茶園山中心小學(xué)）陳秀花老師執(zhí)教《水果拼盤(pán)》習(xí)作準(zhǔn)備課，融僑小學(xué)林小蘭老師執(zhí)教 《種植西紅柿》，將勞動(dòng)教育與語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等課程融合，為鼓樓娃“點(diǎn)亮”新的勞動(dòng)技能。

　　這兩項(xiàng)勞動(dòng)課程都出自鼓樓區(qū)教育局最新原創(chuàng)出版的《勤勞動(dòng) 樂(lè)成長(zhǎng)——福州市鼓樓少年勞動(dòng)實(shí)踐成長(zhǎng)手冊(cè)》。

　　據(jù)悉，勞動(dòng)實(shí)踐成長(zhǎng)手冊(cè)分為低中高三個(gè)學(xué)段，內(nèi)容聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，分成“小管家”“小廚師”“小園丁”“小木匠”等4個(gè)版塊。接下來(lái)，勞動(dòng)實(shí)踐成長(zhǎng)手冊(cè)將在鼓樓各校推廣，成為該區(qū)落實(shí)“雙減”政策、提升學(xué)生綜合能力的一大舉措。

　　近年來(lái)，鼓樓區(qū)出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作的實(shí)施方案》，將勞動(dòng)教育融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷建立健全勞動(dòng)教育課程體系、實(shí)踐體系和評(píng)價(jià)體系。在實(shí)踐中，鼓樓區(qū)原創(chuàng)出版《勤勞動(dòng) 樂(lè)成長(zhǎng)——福州市鼓樓少年勞動(dòng)有聲讀本》《勤勞動(dòng) 樂(lè)成長(zhǎng)——福州市鼓樓少年勞動(dòng)實(shí)踐成長(zhǎng)手冊(cè)》，進(jìn)行勞動(dòng)教育師資培訓(xùn)，開(kāi)展中小學(xué)生勞動(dòng)教育征文比賽等，構(gòu)建富有鼓樓特色的中小幼“三位一體”勞動(dòng)教育模式。

　　目前，鼓樓區(qū)屬各校紛紛開(kāi)設(shè)校內(nèi)勞動(dòng)基地，培育勞動(dòng)特色項(xiàng)目，打造“一校一品”。例如，錢(qián)塘學(xué)區(qū)以“百草園”植物種植項(xiàng)目為依托，組織學(xué)生設(shè)計(jì)制作植物書(shū)簽、撲克，學(xué)習(xí)植物知識(shí)，了解傳統(tǒng)文化；茶園山學(xué)區(qū)以“AI啟智 勞動(dòng)賦能”為主題，在融僑小學(xué)校內(nèi)勞動(dòng)基地“歡喜田”開(kāi)展果蔬種植與繪畫(huà)寫(xiě)生、植物成長(zhǎng)記錄、科學(xué)觀察、科技種植等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)實(shí)踐與思政、語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的跨學(xué)科融合；銅盤(pán)中心小學(xué)、鼓樓第五中心小學(xué)分別依托“福傘”工作坊、“南后街花燈”工作坊開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程；鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)軟木畫(huà)興趣班；斗南小學(xué)開(kāi)設(shè)剪紙專(zhuān)項(xiàng)課程……

　　事實(shí)上，自2014年來(lái)，鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)在每年5月設(shè)置勞動(dòng)周，連續(xù)8年開(kāi)展覆蓋全區(qū)5萬(wàn)多名學(xué)生的“鼓樓區(qū)未成年人勞動(dòng)技能大賽”，在2020年還增設(shè)“鼓樓區(qū)未成年人勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”，涌現(xiàn)出一大批勞動(dòng)“小達(dá)人”。（劉豐）

　　鼓樓娃是勞動(dòng)“小達(dá)人”。 新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

　　勞動(dòng)“小達(dá)人”收獲勞動(dòng)成果。新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

　　西紅柿種植出現(xiàn)在鼓樓區(qū)的小學(xué)課堂上。新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

　　課堂上，學(xué)生學(xué)種西紅柿。新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

　　鼓樓區(qū)要培育“小管家”“小廚師”“小園丁”“小木匠”。新華網(wǎng)發(fā)（福州市鼓樓區(qū)教育局供圖）

來(lái)源：新華網(wǎng)