孩子的獨(dú)到想法 得到老師的贊賞

“沒想到孩子有這樣的發(fā)現(xiàn)?！狈角竦母赣H方先生告訴記者，方邱發(fā)現(xiàn)這一問題時，他就和孩子作了溝通，他肯定了孩子的看法，也支持孩子繼續(xù)對這件事作調(diào)查和研究。

方先生說，如今麥當(dāng)勞等洋快餐廣告無孔不入，而“麥當(dāng)勞”品牌出現(xiàn)在小學(xué)生的教材中的確不妥，讓孩子對洋外餐產(chǎn)生更濃厚的興趣。

在老師的提議下，方邱在班上作了一個小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有三成同學(xué)認(rèn)為，讀了這篇文章會加深對麥當(dāng)勞的認(rèn)識，有七成同學(xué)每月至少吃一次包括麥當(dāng)勞在內(nèi)的洋外餐。于是，方邱寫下一份《教材不應(yīng)當(dāng)為麥當(dāng)勞做“廣告”》的調(diào)查報(bào)告，致信給這套教材的主編鄭國民、馬新民教授。

“我教了很多年，這篇課文也教過很多次，不僅多年來沒有一個同學(xué)反映這個問題，我自己也一直沒注意到。”方邱的班主任陳鋒老師坦承，她對方邱很贊賞，“方邱的理解力非常強(qiáng)，平時很喜歡看書，是班上的‘小才子’。”

福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長王國光告訴記者，學(xué)校也知道了這件事，實(shí)小的學(xué)生有這樣獨(dú)立思考的能力非?？少F。他贊同孩子的看法，認(rèn)為在教材中出現(xiàn)這樣的品牌字眼，“肯定不妥”。

出版社：他們傳達(dá)的是真善美而不是品牌

據(jù)了解，目前福州多數(shù)小學(xué)使用的語文教材是人民教育出版社出版的，北師大版本用得比較少。福州市教育局小學(xué)語文教材審定委員會一名姓林的委員表示，教材編寫是一件很慎重的事，出版社不太可能為商家做植入性廣告，有可能是審編時沒有意識到所產(chǎn)生的宣傳作用。

記者將這一問題反饋給北師大出版社總編室，同時把小學(xué)生寫給教材主編的信也轉(zhuǎn)給出版社。隨后，記者接到北師大出版社基礎(chǔ)教育分社主編王先生的回電，他告訴記者，出版社對福州方邱同學(xué)的來信非常重視，并馬上與教材主編者取得聯(lián)系，得知他們并未收到學(xué)生來信，他們是在本報(bào)反映后才得知此事的。

王主編說，這篇課文的原型，是2005年9月刊登在北京青年報(bào)上的一則真實(shí)新聞，編寫者通過小學(xué)生的視角寫下這篇文章，以此傳遞和弘揚(yáng)社會的真、善、美。文章所出現(xiàn)的麥當(dāng)勞、《丁丁歷險(xiǎn)記》等字眼，本意為了襯托小主人公的人物品質(zhì)，絕對沒有想宣傳贊揚(yáng)品牌的想法，更沒有與相關(guān)公司有所聯(lián)系。他說，教育部對各出版社教材選文有非常嚴(yán)格的規(guī)定，北師大出版社也絕不可能為某些商家做品牌宣傳，沒想到客觀上造成了對品牌的宣傳結(jié)果，這是編寫者當(dāng)初所沒有想到的。

“我們非常感謝福州這名小學(xué)生提出問題，也很欣賞孩子這種獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題的能力。新版教材目前正在修訂當(dāng)中，我們會采納方邱同學(xué)的意見，取消《散落的鈔票》中所提及的品牌名字，并在今后最大限度地避免此類問題造成的誤會?！蓖跣罩骶庍@樣回應(yīng)說。