助人小英彪：看到老人被雨淋濕很可憐

5月23日上午放學(xué)后，面對(duì)記者的采訪，小英彪顯得有些不好意思。他說(shuō)，當(dāng)天下午放學(xué)后，他被媽媽帶到他們家開(kāi)的自行車(chē)店里。當(dāng)時(shí)雨下得很大，他看到隔壁店門(mén)外，有一個(gè)渾身濕透的老爺爺在避雨。“雨下那么大，他全身都淋濕了，很可憐。”小英彪說(shuō)，他想到他和媽媽各自都有傘，就跟媽媽說(shuō)：“我要拿一把傘給那個(gè)老爺爺。”在得到媽媽的同意后，他迅速跑出去，將傘塞進(jìn)老爺爺手中，然后轉(zhuǎn)身就跑回店里。

小英彪和家人沒(méi)想到老人家為了還傘，找了他四五天。5月21日下午放學(xué)后，小英彪的媽媽回家載他到店里，和那位老爺爺見(jiàn)面。

“老爺爺見(jiàn)到我時(shí)，問(wèn)了我名字、學(xué)習(xí)等一些情況。”小英彪說(shuō)，老爺爺寫(xiě)的信到學(xué)校后，老師也在班里表?yè)P(yáng)他，其他同學(xué)也都知道這件事。以后遇到有人需要幫助，他還是會(huì)繼續(xù)做的。

小英彪的父親陳杰謀說(shuō)，22日晚上老師將溫清溪老人的那封信發(fā)在班級(jí)群里，他才知道兒子做的這件事。“那天雨下得那么大，給老人一把傘，這是很正常的。”陳杰謀說(shuō)，當(dāng)時(shí)兩把傘，一把大的一把小的，兒子將大傘拿給老人，估計(jì)是想雨下大，老人用大傘比較方便。在陳杰謀眼中，兒子性格有些內(nèi)向，但很有愛(ài)心，是比較乖的孩子，從小也比較獨(dú)立，小學(xué)一年級(jí)就獨(dú)自上下學(xué)。

受助老人：孩子關(guān)愛(ài)老人的舉動(dòng)值得大家學(xué)習(xí)

5月23日中午，記者采訪時(shí)溫老伯回憶說(shuō)，他每天都會(huì)到德化縣里的圖書(shū)館看書(shū)看報(bào)，當(dāng)天下午5點(diǎn)多了他看完后準(zhǔn)備回家，走到縣醫(yī)院時(shí)就下小雨，沒(méi)有帶傘的他因年紀(jì)大也不敢走太快，到了新華書(shū)店附近雨就非常大，看著附近斜坡流下來(lái)的水很大，渾身濕透的他趕緊到一邊的店門(mén)外避雨。

“突然，有個(gè)人碰了我一下，一把傘就塞進(jìn)我手中，我都來(lái)不及反應(yīng)，就跑走了。”溫老伯非常感動(dòng)，他只記得那個(gè)好心的孩子當(dāng)時(shí)穿一件白色的上衣。當(dāng)時(shí)是下班高峰期，來(lái)來(lái)往往的人很多，其他人并沒(méi)有注意到他這個(gè)被雨淋濕的老人，突然一位陌生的孩子給他傘，讓他覺(jué)得很暖心，非常感動(dòng)。“我終于找到那少年，讓我看清了他的容貌，多英俊??！”溫老伯說(shuō)，見(jiàn)到孩子那一刻，他非常高興，寫(xiě)這封感謝信是他發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，并不僅僅為了表?yè)P(yáng)孩子。他經(jīng)常坐公交車(chē)，見(jiàn)到有些年輕人只顧玩手機(jī)都不會(huì)給老人讓座，而陳英彪小朋友這般舉動(dòng)和家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等方面的教育有很大關(guān)系，孩子從小就懂得關(guān)愛(ài)老人這種社會(huì)風(fēng)氣值得大家學(xué)習(xí)。

德化縣試驗(yàn)小學(xué)校副校長(zhǎng)賴(lài)興俊介紹，溫清溪老人的信送到校長(zhǎng)辦公室，學(xué)校才知道這件事。小英彪的做法讓學(xué)校師生都很感動(dòng)。學(xué)校一直以來(lái)都非常注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思想道德的教育，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)少年兒童在學(xué)習(xí)雷鋒精神中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)，養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度。