臺(tái)海網(wǎng)12月2日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 郭冰德 陳龍山文/圖）“碎片化的閱讀，就像是零食、快餐……只能作為一種快樂消遣，最有營(yíng)養(yǎng)的還是經(jīng)典名著。”昨日，“名家?guī)易x經(jīng)典”走進(jìn)泉州五中，央視名嘴敬一丹與學(xué)生們分享閱讀經(jīng)典的樂趣。“我當(dāng)時(shí)是在一個(gè)特別艱難和糾結(jié)的年代走進(jìn)經(jīng)典，發(fā)現(xiàn)文字是這么美，世界是這么博大。”敬一丹談起其初中在黑龍江圖書館看經(jīng)典的時(shí)光說，閱讀經(jīng)典對(duì)人的影響是潛移默化的，希望同學(xué)們能夠珍惜美好的時(shí)光。“碎片化的閱讀，就像是零食、快餐，可以吃一點(diǎn)兒，但絕不能當(dāng)飯吃，只能作為一種快樂消遣，最有營(yíng)養(yǎng)的還是經(jīng)典名著。”敬一丹告訴學(xué)生，閱讀經(jīng)典有助于提高自己對(duì)事物判斷的準(zhǔn)確性，把自己讀過的內(nèi)容講給身邊的人聽，比作書摘和讀書筆記效果更好，“經(jīng)典能鑄就任何外力都顛覆不了的人生信心，能夠打開我們的格局和視野”。
對(duì)于閱讀紙質(zhì)書籍和電子版書籍，敬一丹沒有抱著“一棒子打死”的態(tài)度。她認(rèn)為，要讓孩子閱讀主要還是在于吸引孩子的注意，作為家長(zhǎng)的她，也一直在努力引導(dǎo)自己的孩子閱讀名著。
在聽了泉州五中的學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)朗誦的《哈姆雷特》、《呼蘭河傳》后，敬一丹從她的專業(yè)角度，點(diǎn)評(píng)朗誦存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)更多學(xué)生們站起來展現(xiàn)自我。她指出，閱讀是一個(gè)人獨(dú)自的吸收，而朗誦卻是對(duì)閱讀的一種分享。她建議學(xué)生要學(xué)會(huì)尋求不同方式去分享閱讀體會(huì)，能夠朗誦給父母、長(zhǎng)輩聽。
說到泉州，在敬一丹看來，與其他歷史文化名城相比，泉州特別有底蘊(yùn)、特別有味道，讓人特別想探索。“不是所有的城市都有這樣的資源，即使來泉州很多次，依然不能看透。”
敬一丹還說，泉州是一個(gè)“來了就不想走”的地方，現(xiàn)在來泉州也比以往更加方便，以后將不再是經(jīng)常遙望，而是“更想來，更要多來”。
