臺海網(wǎng)4月20日訊 據(jù)泉州晚報報道,昨天晚上六點多,記者接到熱線說,在市區(qū)釋雅山公園有一群人在持械斗毆,而且這群人都還穿著校服,看上去應(yīng)該是在校學(xué)生。在斗毆中,至少有兩個人受傷,其中有一個人傷勢比較嚴(yán)重。到底是發(fā)生了什么,什么冤仇導(dǎo)致這群學(xué)生為什么會如此暴力,大打出手?
事情發(fā)生在19日晚上6時40分左右,市民林先生剛好在釋雅山公園鍛煉,當(dāng)時一群學(xué)生聚在一起,不過一會兒就發(fā)生了斗毆,之后一名身穿“泉州三中”校服的學(xué)生被砍倒在地,鮮血直流。
目擊者說,這些學(xué)生有的拿著刀,有的拿著鐵棍,現(xiàn)場混亂不堪,當(dāng)時就有人趕緊報警,學(xué)生們隨后就散去。
昨晚8點左右,當(dāng)記者趕到的時候,受傷嚴(yán)重的一名學(xué)生正被送入泉州市第一醫(yī)院的ICU病房。周圍可以看見幾名身著“泉州三中”校服的學(xué)生,傷者的父母以及學(xué)校的老師也都趕到了醫(yī)院,警方正在現(xiàn)場調(diào)查。
傷者的母親說,自己的孩子目前就讀泉州三中初三年段,至于為何被砍成這樣,她并不清楚。記者了解到,受傷嚴(yán)重的學(xué)生姓邱,今年16歲,身上被砍了兩刀。另一名被打的學(xué)生姓方,17歲,據(jù)說他當(dāng)時與小邱在一起,也被人拿鐵棍毆打了。
據(jù)知情者說,發(fā)生斗毆的雙方均為在校中學(xué)生,分別是泉州三中與市區(qū)另外一所中學(xué)。目前,鯉中派出所已經(jīng)介入調(diào)查此事。
【新聞廣角報道】
(新聞廣角)
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泉州晚報社APP-泉州通4月20日訊(記者林書修 莊麗祥 王金植 文/圖)昨晚6時許,在泉州市區(qū)釋雅山公園內(nèi),兩撥學(xué)生疑因糾紛引發(fā)斗毆,一名學(xué)生右肩部位被砍傷,隨即被緊急送往福醫(yī)大附屬泉州第一醫(yī)院。據(jù)了解,傷者是泉州三中的學(xué)生小邱,今年16歲,讀初三,沖突另一方是泉州培元中學(xué)的幾名學(xué)生。事發(fā)后,警方已經(jīng)介入調(diào)查。
記者昨晚趕到釋雅山公園時,小邱已被送往醫(yī)院,幾名民警正對地上的血跡進行勘察。目擊者薄先生介紹,傍晚6:30左右,他正在公園內(nèi)散步,突然聽到一陣爭吵聲,循著聲音走過去發(fā)現(xiàn)一名穿著校服的男生躺在地上,身上有刀傷,校服被血染紅了?,F(xiàn)場群眾稱,受傷學(xué)生是被另幾名學(xué)生持刀砍傷,疑似兩撥學(xué)生斗毆。
昨晚8時左右,記者趕到醫(yī)院時,小邱正被醫(yī)護人員送往手術(shù)室,小邱的父母和幾名學(xué)校老師守在手術(shù)室外。據(jù)了解,小邱傷到右肩,傷口挺深。小邱的同學(xué)小方稱,沖突過程中,另一方的學(xué)生拿著鍍鋅管、刀子向他們沖來,他用手臂去擋,結(jié)果手臂也被打傷。經(jīng)醫(yī)生檢查,小方的傷情無大礙,至于沖突原因,他不愿多說。
昨晚事發(fā)后,泉州三中和培元中學(xué)相關(guān)教師以及領(lǐng)導(dǎo)都來到醫(yī)院看望小邱。對于涉事學(xué)生,一名不愿意透露姓名的老師稱,目前警方已經(jīng)介入調(diào)查,并且已經(jīng)到培元中學(xué)找過相關(guān)學(xué)生,事情的起因校方也在等警方的調(diào)查,不便多說。這名老師表示,原本20日就要進行體育中考,沒想到會發(fā)生這樣的事。
泉州市教育局思政科相關(guān)工作人員表示,目前還未了解到事情的真正起因,學(xué)生打架并持刀傷人,涉及安全管理的問題,如情況屬實,將由學(xué)校對相關(guān)涉事學(xué)生進行處罰,涉及刑事犯罪的,將由公安部門進行處理。該工作人員表示,教育部門在日常工作中要求各學(xué)校加強對學(xué)生的法制和道德教育,但仍發(fā)生個別學(xué)生打架斗毆,對此深感痛心。
編后
學(xué)生暴力,是法治問題,更是教育問題。處于青春期的十幾歲少年正處在心理斷乳期,情緒不穩(wěn)定,心理上不夠成熟,但自我意識逐漸增強,渴望得到別人認(rèn)同。越是如此,越應(yīng)該花大力氣涵養(yǎng)他們的人格與心靈。對施暴少年來說,此時正是他們?nèi)松^最需要正確塑造的時候,如果沒有人及時矯正,他們便如荒草野蠻生長,很可能在歧途上越走越遠(yuǎn)??酆萌松牡谝涣?圩?,需要青少年自己努力,也需要社會的助力。用真善美涵養(yǎng)青少年的價值觀世界,用科學(xué)的教育培育健全人格,唯有如此,才能從根本上鏟除校園暴力的土壤。











 





