臺海網(wǎng)10月23日訊 據(jù)東南網(wǎng)報(bào)道   為解決孩子放學(xué)了家長還沒下班的尷尬，課后延時(shí)服務(wù)正在各學(xué)校推廣開來。然而眾口難調(diào)，近日，有莆田網(wǎng)友在東南網(wǎng)《直通屏山》反映，有的學(xué)校打著“自愿”的旗號強(qiáng)制性加課，增加了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

網(wǎng)友：學(xué)校課后服務(wù)不參加不行

網(wǎng)友劉悅（化名）反映，她的孩子在荔城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級上學(xué)，以往每晚9點(diǎn)左右就能做完作業(yè)。但從今年10月起，學(xué)校開展晚托服務(wù)，每天下午加了一節(jié)輔導(dǎo)課，從此孩子基本要到9點(diǎn)半才能完成作業(yè)。看見孩子疲憊的樣子，劉悅感到十分心疼。她希望學(xué)校能取消加課，多給孩子們留一些課外運(yùn)動(dòng)和閱讀的時(shí)間。

“老師通知晚托時(shí)說是按自愿原則，也采取了接龍報(bào)名的形式，但同時(shí)也很委婉地引導(dǎo)說：‘已經(jīng)到六年級了，最好每個(gè)孩子都要參加。’”劉悅告訴記者，有個(gè)別家長選擇不參加，但過后老師又通過家委等途徑進(jìn)行勸說，最后班上的每個(gè)孩子都參加了。而增加的這節(jié)課時(shí)常被老師用來講評作業(yè)，造成學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間被擠占。

“雖然學(xué)校是出于好心，老師也很辛苦，但每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的情況。”劉悅說，她身邊不太愿意接受晚托的家長不少，比如低年級有的班級報(bào)名人數(shù)不多，學(xué)校會把幾個(gè)班的孩子合并在一起，但各班的作業(yè)不同，老師不容易監(jiān)督，造成不自覺的孩子回家后要花更多的時(shí)間來做作業(yè)，于是不少家長向老師申請退出。“一年級有兩個(gè)班的老師措辭很強(qiáng)烈，于是五十多人的班級報(bào)名了四十多個(gè)。老師說加的課也要上課，不知道是真的還是在嚇唬家長。”劉悅說。

教育局：眾口難調(diào)，將加強(qiáng)提醒和監(jiān)督

記者向校方了解情況時(shí)，荔城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處柯老師介紹，家長反映的情況屬于課后延時(shí)服務(wù)，是按照教育局的要求來執(zhí)行的，所有服務(wù)均由學(xué)校自己來承擔(dān)，為此老師們每天要到6點(diǎn)才下班。晚托時(shí)間除每周三下午是安排社團(tuán)活動(dòng)外，其他時(shí)間以自習(xí)為主，學(xué)生可以用來做作業(yè)。“學(xué)校也希望把活動(dòng)安排得更好更合理，但因?yàn)槿肆ξ锪τ邢?，目前還在摸索當(dāng)中。”柯老師說。

至于強(qiáng)制學(xué)生參加晚托的說法，柯老師表示，學(xué)校開展課后服務(wù)是按照自愿原則，家長可以決定是否參加，學(xué)校并未強(qiáng)制。據(jù)稱，該校一共有2000多名學(xué)生，目前只有1700多人參加。

荔城區(qū)教育局相關(guān)工作人員也告訴記者，各校開展課后延時(shí)服務(wù)的初衷，就是替不便照看孩子的家長解決后顧之憂，老師為此要付出很多。“因?yàn)椴煌募彝ビ胁煌目紤]，這項(xiàng)服務(wù)是由家長自愿選擇的?？赡苡械膶W(xué)校在實(shí)施中變了形，或者個(gè)別老師提升教學(xué)質(zhì)量心切，我們會向?qū)W校了解情況，加強(qiáng)提醒和監(jiān)督。”   （來源：東南網(wǎng)　記者 馮旭）