福建省政府召開常務(wù)會(huì)議
研究制定中小學(xué)教師減負(fù)清單、生態(tài)環(huán)保“三線一單”， 審議通過促進(jìn)社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域商業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展實(shí)施方案
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師工作的重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)中央和省委部署要求，嚴(yán)格清理與中小學(xué)教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng)，規(guī)范督查檢查評(píng)比考核、規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園、規(guī)范精簡相關(guān)報(bào)表填寫、規(guī)范抽調(diào)借用中小學(xué)教師，切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)減少對(duì)中小學(xué)和教師不必要的干擾，切實(shí)把寧靜還給學(xué)校、把時(shí)間還給教師。要建立長效保障機(jī)制，確保減負(fù)清單一條一條落到實(shí)處，（下轉(zhuǎn)第五版） （上接第一版）為廣大中小學(xué)教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更好環(huán)境。
會(huì)議指出，我們要深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，以改善生態(tài)質(zhì)量為核心，科學(xué)確定生態(tài)保護(hù)紅線、資源利用上線、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)環(huán)境準(zhǔn)入清單，建立覆蓋全省的“三線一單”生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控體系，加快推動(dòng)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相得益彰。
會(huì)議指出，促進(jìn)社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域商業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展，有助于保障民生、促進(jìn)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需。要聚焦短板不足，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)新商業(yè)健康保險(xiǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)供給。要在有條件的地方先行開展試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推開。要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)公平競爭、健康發(fā)展。
會(huì)議指出，科技獎(jiǎng)勵(lì)制度是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。要完善政策導(dǎo)向，健全激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)科技工作者加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新主體作用。要注重成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局賦能。 （記者 林宇熙）
