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福建省實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”新方案”(2)

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  “新方案”:強(qiáng)化“福建教育,必強(qiáng)體藝”

  2018年8月30日,習(xí)總書(shū)記在給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信時(shí)強(qiáng)調(diào):“美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對(duì)塑造美好心靈具有重要作用””做好美育工作弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)”。

  此次,我省推出的省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)“新方案”,“1+1”監(jiān)測(cè)組合中的后“1”即表示藝術(shù)學(xué)科,包括音樂(lè)、美術(shù)。藝術(shù)學(xué)科每年監(jiān)測(cè)一次,安排在秋季學(xué)期進(jìn)行。

  “新方案中對(duì)藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))學(xué)科的監(jiān)測(cè),既有對(duì)監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)水平的監(jiān)測(cè),還拓展延伸至對(duì)各地中小學(xué)校的藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、美育設(shè)施設(shè)備、藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)測(cè)。”福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心副主任、福建幼兒師范高等??茖W(xué)校藝術(shù)系教授王萍萍認(rèn)為,“新方案”為加快推進(jìn)我省義務(wù)教育學(xué)校美育評(píng)價(jià)改革設(shè)計(jì)了政策性和指導(dǎo)性的推進(jìn)機(jī)制,將有助于破解藝術(shù)評(píng)價(jià)難點(diǎn),促進(jìn)我省“五育”并舉。

  “新方案”:落實(shí)“五育”并舉,全面育人,重基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),聚焦視力防控等薄弱環(huán)節(jié)

  “新方案”以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向,強(qiáng)化過(guò)程性和發(fā)展性評(píng)價(jià),全面把握我省義務(wù)教育質(zhì)量狀況,客觀反映學(xué)生全面素質(zhì)水平和身心健康狀況,同時(shí)“新方案”還將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估監(jiān)測(cè),引導(dǎo)督促學(xué)校遵循教育規(guī)律,提升教育教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)測(cè)內(nèi)容覆蓋義務(wù)教育各學(xué)科,主要測(cè)查學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等。

  “新方案從監(jiān)測(cè)內(nèi)容、頻度等方面加大了對(duì)學(xué)校體育、美育的督導(dǎo)力度,同時(shí)強(qiáng)化了監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用和約談問(wèn)責(zé)制度,進(jìn)一步發(fā)揮了質(zhì)量監(jiān)測(cè)體檢儀的作用。”省普通教育教學(xué)研究室主任、省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)辦公室主任鄭云清說(shuō)道。

  省教育廳教育督導(dǎo)處處長(zhǎng)黃建順介紹,林和平總督學(xué)、李迅副總督學(xué)高度重視監(jiān)測(cè)方案修訂工作,要求我們根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于義務(wù)教育和教育督導(dǎo)的新部署、新要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)“五育”并舉,全面育人,重基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),聚焦視力等薄弱環(huán)節(jié),謀劃與國(guó)家相銜接,體現(xiàn)福建特色的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)新方案。新方案的出臺(tái),必將進(jìn)一步推動(dòng)我省深化義務(wù)教育階段教育教學(xué)改革,全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。

  “新方案”新在哪里?

  我省從2011年起,每年組織10個(gè)樣本縣參加國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦牽頭組織的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、德育等6個(gè)學(xué)科。2016年,省教育廳印發(fā)《福建省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案(試行)》后,我省不斷改進(jìn)監(jiān)測(cè)方式,拓展監(jiān)測(cè)范圍,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用。

  為進(jìn)一步提高我省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的科學(xué)性、實(shí)效性,省教育廳總結(jié)多年組織開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的經(jīng)驗(yàn),貫徹落實(shí)中辦國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》精神,結(jié)合福建實(shí)際,對(duì)2016年版省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案進(jìn)行修訂,形成“新方案”,從2020年開(kāi)始實(shí)施“2+x”和“1+1”監(jiān)測(cè)組合,統(tǒng)籌開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  “2+x”組合中,“2”表示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科,“x”表示除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育與健康、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))等學(xué)科以外的一個(gè)或者若干個(gè)學(xué)科,每個(gè)年度按要求確定具體學(xué)科。“2+x”組合每年監(jiān)測(cè)一次,時(shí)間安排在秋季學(xué)期。

  “1+1”組合中,前“1”表示體育與健康學(xué)科,后“1”表示藝術(shù)學(xué)科,包括音樂(lè)、美術(shù)。

  據(jù)了解,監(jiān)測(cè)結(jié)果將按照一定的程序?qū)W(xué)生學(xué)科素養(yǎng)水平進(jìn)行等級(jí)劃分和具體描述,形成省、市、縣級(jí)監(jiān)測(cè)報(bào)告。省政府教育督導(dǎo)辦公室將健全完善監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用制度,指導(dǎo)市、縣兩級(jí)教育部門綜合分析、準(zhǔn)確定位存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制訂方案實(shí)施整改,改進(jìn)教育教學(xué),提高教育質(zhì)量。同時(shí),建立約談、通報(bào)、問(wèn)責(zé)制度,對(duì)違背黨的教育方針、背離素質(zhì)教育導(dǎo)向、不按國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)等行為,要依法依規(guī)追究教育行政部門、學(xué)校、教師和有關(guān)人員責(zé)任;對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果問(wèn)題較多的設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū)),要依法依規(guī)對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

  【文/圖:福建省教育廳(教育工委)新聞中心 江菊香 來(lái)源:福建省教育廳教育督導(dǎo)處】

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