9日上午，記者仿佛又重回青蔥校園里。這是為什么呢？
原來在第35個教師節(jié)來臨之際，省委書記于偉國、省長唐登杰與全省優(yōu)秀教師代表一起座談，聽心聲，話教育。在聽了優(yōu)秀教師代表的發(fā)言后，于偉國對這次座談給出了一個十分形象的比喻：“教師是播撒陽光的人。今天我們在一起座談如何辦好人民滿意的教育，這是很有意義、很生動的一堂課，大家是這堂課的老師，大家的‘教案’很精彩。”
這堂課講了哪些知識點？記者翻開筆記，說給大家聽聽——
課前預(yù)習(xí)
福建教育好，教師奉獻大
“福建沒有理由不把教育辦好”，習(xí)近平總書記在福建考察時提出的殷切期望，一直讓大家深受鼓舞。
百年大計，教育為本。地瘦栽松柏，家貧子讀書，重教興教是福建延續(xù)千年的傳統(tǒng)。弦歌不輟，薪火相傳，新中國成立70年來，福建教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。雖然人口規(guī)模在全國僅處于中等水平，但閩籍院士人數(shù)卻位居全國第三位。
教師是立教之本、興教之源。多年來，我省廣大教師和教育工作者默默堅守一線、獻身教育事業(yè)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。
今天是第35個教師節(jié)，省委書記于偉國、省長唐登杰代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。
課上聽講
“你們是培養(yǎng)造就人才的‘人才’”
“叮鈴鈴……”上課了！記者先介紹一下幾位講課的優(yōu)秀教師代表——
全國教育系統(tǒng)先進集體、廈門大學(xué)國家傳染病診斷試劑與疫苗工程技術(shù)研究中心主任夏寧邵
全國優(yōu)秀教師高至凡生前所在學(xué)校廈門六中校長歐陽玲
省第四屆中小學(xué)教師技能大賽獲獎教師、福州華僑中學(xué)政治學(xué)科教研組長袁小平
大家滿懷著對國家、對社會、對孩子、對事業(yè)的深沉熱愛，暢談自己的從教經(jīng)歷和感受。于偉國認真聽取大家的發(fā)言，并深情回憶起求學(xué)歷程中老師們對自己的關(guān)愛教導(dǎo)，共同感悟老師對每個學(xué)生人生的重要影響。
“長期以來，全省廣大教師貫徹黨的教育方針，在三尺講臺上嘔心瀝血、默默奉獻，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為國家、為福建發(fā)展作出了重要貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。”
于偉國指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將教師隊伍建設(shè)擺在突出位置，作出一系列關(guān)心關(guān)愛教師重大決策部署。習(xí)近平總書記對教師隊伍建設(shè)提出明確要求，日前還給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信，飽含了對教育事業(yè)的高度重視、對廣大教師的關(guān)懷期望。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好、堅決貫徹落實好。
“新福建建設(shè)要靠人才。你們是培養(yǎng)造就人才的‘人才’。”
于偉國說，建設(shè)新福建，需要一大批有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全省廣大教師——
要對標“有理想信念”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。
要對標“有道德情操”，自覺錘煉師德素養(yǎng)，教書育人、立德樹人，始終用高尚的人格魅力引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
要對標“有扎實學(xué)識”，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域和渠道，做到“一專多能”，始終以學(xué)為人師的表率點燃學(xué)生求知的火花。
要對標“有仁愛之心”，成為學(xué)生的好朋友和貼心人，始終將溫暖和情感傾注每一個學(xué)生的心田。
于偉國要求，全省各級黨委和政府要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，牢記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托，堅決貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將教育投入更多向教師傾斜，在全社會弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。
課后鞏固
支持教育事業(yè)發(fā)展政策多
座談會結(jié)束時，記者還沉浸在課堂氣氛里，思緒仍停留在綠草氤氳的校園里，耳邊響起了一首熟悉的旋律：
小時候我以為你很美麗，
領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣，
說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你，
才知道那間教室，
放飛的是希望，
守巢的總是你……
課后，記者再提供一些內(nèi)容鞏固提高為大家介紹：我省推出的教育事業(yè)發(fā)展政策大禮包以及大手筆財政投入——
黨的十八大以來，福建把教育作為國家戰(zhàn)略性投入予以優(yōu)先保障，全省財政教育支出從2013年的574.91億元增長到2018年的923.06億元(含中央專項)，累計支出4521.4億元，年均增長8.6%。
從2013年到2018年，全省財政教育支出占公共財政支出比重保持在17%至19%之間，始終位居全國前8位。2019年，全省一般公共預(yù)算教育支出達到906.16億元，比上年增長14.3%。
教師是教育發(fā)展的第一資源。2018年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，這是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設(shè)的里程碑式政策文件。
省委省政府及時制定出臺了我省《實施意見》，圍繞提升思想政治素質(zhì)、振興師范教育、強化能力素質(zhì)、完善管理機制、提高地位待遇等五個方面，提出一系列有針對性的改革政策措施。
《實施意見》提出，到2035年，通過不懈努力，培養(yǎng)造就數(shù)萬名能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、數(shù)千名在區(qū)域具有示范效應(yīng)的學(xué)科教學(xué)帶頭人和名師名校長、數(shù)百名在全國具有影響力的教育家型教師。全社會尊師重教蔚然成風(fēng)，廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，教師成為讓人羨慕的職業(yè)。
目前，《實施意見》已加快落實。以提高待遇為例，農(nóng)村教師已經(jīng)感受到一波又一波政策紅利。
屏山君了解到，近年來，我省不斷加大對農(nóng)村教師隊伍建設(shè)和發(fā)展的投入，逐步提高鄉(xiāng)村教師生活補助標準。由2017年每人每月300元、2018年每人每月400元，到2019年提高標準至每人每月500元。2019年，省財政對23個省級扶貧開發(fā)工作重點縣鄉(xiāng)村教師生活補助予以獎補，已下達鄉(xiāng)村教師生活補助專項資金9737萬元。
最后祝教師節(jié)快樂！
