慶祝第34個教師節(jié)系列報道三：
“福建省特級教師”張輝煌：蹲下身來和學(xué)生對話
張輝煌在給學(xué)生上課 （張輝煌 供圖）
臺海網(wǎng)9月11日訊 據(jù)東南網(wǎng)報道，日前，福建省政府發(fā)出通知，授予195位教師“福建省特級教師”榮譽稱號。泉州獲此榮譽的教師有38位，來自安溪縣感德中心學(xué)校的張輝煌便是其中一位。與優(yōu)秀成正比的往往是那些外人看不到的艱辛付出，無論作為一線教師還是教育管理者，張輝煌付出的，總是比別人多。
作為管理者 踐行“潤心教育”
大學(xué)畢業(yè)后，張輝煌曾先后在安溪長坑、藍(lán)田等農(nóng)村邊遠(yuǎn)小學(xué)任教，也曾在三小、實小等安溪縣城小學(xué)任教。今年9月，張輝煌從安溪縣感德中心學(xué)校，調(diào)到安溪縣第十九小學(xué)繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。從一線教師到學(xué)校的管理者，張輝煌23年的教學(xué)生涯豐富多彩。
每次調(diào)動新單位辦理相關(guān)手續(xù)的時候，學(xué)生們一看到張輝煌，都自發(fā)圍了過來歡送他，有不舍，更多的是祝福。這種場景，張輝煌幾乎每換一所學(xué)校教學(xué)，都會碰到。“這讓我覺得，一切付出都非常值得。”有了學(xué)生和家長的認(rèn)可，張輝煌的精神世界十分富足。
自擔(dān)任校長職務(wù)后，張輝煌為了讓山里的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育，秉承“感恩尚德，茶韻書香”的辦學(xué)理念，把“追求有溫度的山區(qū)教育”當(dāng)成辦學(xué)目標(biāo)，不但積極促進師德師能的提升，還培養(yǎng)學(xué)生“讀寫思辯”四項素養(yǎng)，制訂適合的育人策略，努力踐行“潤心教育”。
作為福建省學(xué)科帶頭人，張輝煌充分發(fā)揮示范輻射作用，積極承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師工作。他指導(dǎo)的3名教師先后被評為“泉州市教壇新秀”，30多名教師在各級各類比賽中獲獎。
