考年段前四 拿回被沒(méi)收的手機(jī)

李永威

　　廈門(mén)市理科第一名

　　學(xué)校：廈門(mén)一中

　　高考原始分：706分（語(yǔ)文129分，數(shù)學(xué)148分，外語(yǔ)143分，理綜286分）

　　今年高考廈門(mén)市理科第一名叫李永威，是第三十一屆化學(xué)奧賽福建省一等獎(jiǎng)獲得者，還曾在高一時(shí)就榮獲“全國(guó)創(chuàng)新作文大賽暨首屆閱讀能力大賽”全國(guó)一等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，這個(gè)身高一米八四的陽(yáng)光大男孩，平時(shí)在年段各科成績(jī)都很拔尖，班主任對(duì)他的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)高效、有個(gè)性、很成熟，也很有自己的想法。

　　李永威小學(xué)就讀于集美小學(xué)，初中就讀于集美中學(xué)，升上廈門(mén)一中后，他的成績(jī)一直都很好。他覺(jué)得，對(duì)于理科生而言，數(shù)學(xué)和理綜屬于“硬實(shí)力”，一定要學(xué)好。他自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：平常練習(xí)時(shí)注重對(duì)題型做總結(jié)，考完之后也一定要對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)。“哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還不夠扎實(shí)、哪些地方卡了很長(zhǎng)時(shí)間，這些問(wèn)題都需要在一次次的總結(jié)之后進(jìn)行針對(duì)性解決。”總之，就是要總結(jié)題目、解法和思想。

　　在他看來(lái)，理科都是很神奇、美好的科目，譬如數(shù)學(xué)，“有些定理就很優(yōu)美，比如有個(gè)求導(dǎo)公式，書(shū)上并沒(méi)有具體解釋它的推導(dǎo)過(guò)程，后來(lái)我們參加奧賽時(shí)，一個(gè)選手居然琢磨了一個(gè)早上就自己推出來(lái)了，真的很神奇，我也試過(guò)，很有成就感。”李永威說(shuō)，在理科的學(xué)習(xí)中，把細(xì)小的碎片串成龐大的理論體系，也是件很美好的事。

　　雖然成績(jī)拔尖，但李永威也并非每天都埋頭苦讀，他喜歡打籃球，喜歡書(shū)法，喜歡攝影，還喜歡彈鋼琴。

　　好玩的是，李永威的媽媽說(shuō)，“手機(jī)是他的剛需”。忙完學(xué)業(yè)之后，李永威經(jīng)常需要打手機(jī)游戲來(lái)放松自己。由于高三上學(xué)期參加化學(xué)奧賽，他落下了很多功課，晚自習(xí)時(shí)還被老師發(fā)現(xiàn)在玩手機(jī)，老師就強(qiáng)行把他的手機(jī)沒(méi)收了。

　　如果想拿回手機(jī)，李永威必須完成班主任張懷民給他定下的目標(biāo)：考回年段前20。沒(méi)想到，后來(lái)他一下就考到了年段前4，“超預(yù)期達(dá)標(biāo)”。張懷民說(shuō)，雖然愛(ài)玩手機(jī)，但李永威是個(gè)在心里對(duì)自己“有底”的學(xué)生，他清楚自己該做什么、想要什么，學(xué)習(xí)效率也很高。

　　一路走來(lái)，李永威從沒(méi)在校外參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班，他說(shuō)，最權(quán)威的老師都在學(xué)校里，跟著老師一步一步學(xué)扎實(shí)就夠了。